Vol 8, No 2 (2025)

Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS

Table of Contents

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial
10.30998/herodotus.v8i2.14382
Riki Ardian, Sumaryoto Sumaryoto, Hasbullah Hasbullah
PDF
180-191
Pengaruh Motivasi Belajar Dan Konsep Diri Terhadap Prestasi Belajar Sejarah
10.30998/herodotus.v8i2.14938
Rosida Aprillia, Sumaryoto Sumaryoto, Mamik Suendarti
PDF
192-199
Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Sikap Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Smp Swasta Di Jakarta Timur
10.30998/herodotus.v8i2.17858
Bagus Fadhlurrohman Ariyanto, Mamik Suendarti, Soeparlan Kasyadi
PDF
200-207
Pengaruh Persepsi Atas Media Pembelajaran Dan Minat Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Mts Swasta Di Kota Jakarta Pusat
10.30998/herodotus.v8i2.19980
Eni Karmila, Sumaryoto Sumaryoto, Taufik Taufik
PDF
208-212
Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial
10.30998/herodotus.v8i2.20101
Ade Rizki Hidayat, Hasbullah Hasbullah, Taufik Taufik
PDF
213-224
Pengaruh Persepsi Atas Lingkungan Sekolah Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada SMP Swasta Di Kabupaten Bekasi
10.30998/herodotus.v8i2.20102
Bunga Anzelia, Sumaryoto Sumaryoto, Megawati Megawati
PDF
225-230
Pengaruh Persepsi Atas Model Pembelajaran Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Sosiologi Siswa SMA Negeri Di Kabupaten Tangerang
10.30998/herodotus.v8i2.20154
Uswatun Hasanah, Sumaryoto Sumaryoto, Sahat T. Simorangkir
PDF
231-240
Pengaruh Kedisiplinan Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial
10.30998/herodotus.v8i2.22898
Syafira Dwi Andarini, Sunar Wahid, Heru Sriyono
PDF
241-250
Pengaruh Kecerdasan Intelektual Dan Minat Belajar Terhadap Pemahaman Intrapersonal Belajar Akuntansi
10.30998/herodotus.v8i2.25269
Elvyn Nurhamdiah Marties, Rahayu Permana, Sumaryati Sumaryati
PDF
251-262
Perhatian Orang Tua dan Konsep Diri Berpengaruh Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Pada MTs Swasta Kota Jakarta Barat
10.30998/herodotus.v8i2.25487
Darwi Darwi, Heru Sriyono, Shinta Dewi
PDF
263-272
Pengaruh Kedisiplinan Dan Keaktifan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
10.30998/herodotus.v8i2.25635
Riyan Natanagara, Rahayu Permana, Haryanto Haryanto
PDF
273-282
Pengaruh Persepsi Atas Media Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan (PPKn)
10.30998/herodotus.v8i2.25644
Noer Cahyo Dirgantoro, Soeparlan Kasyadi, J Sabas Setyohadi
PDF
283-292
Penggunaan Model Evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product) Dalam Upaya Peningkatan Karakter Kewirausahaan Siswa
10.30998/herodotus.v8i2.28473
Hamidah Nasir, Hendro Prasetyono, Heru Suparman
PDF
293-302
Pengaruh Persepsi Atas Lingkungan Sekolah Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada MTs Negeri Di Jakarta Selatan
10.30998/herodotus.v8i2.22017
Siti Soimatun Muniroh, Sumaryoto Sumaryoto, Heru Suparman
PDF
303-309
Pengaruh Persepsi Atas Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Indonesia Pada SMA Negeri Di Kota Depok
10.30998/herodotus.v8i2.25308
Lia Oktiana Dewi, Sumaryoto Sumaryoto, Mamik Suendarti
PDF
310-320