Vol 8, No 1 (2021)

Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan

DOI: http://dx.doi.org/10.30998/fjik.v8i1

Table of Contents

Artikel

Penggunaan Blended-Problem Based Learning di Masa Covid-19 untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Mata Kuliah Kreativitas dan Keberbakatan
10.30998/fjik.v8i1.8600
Zahratul Qalbi, Sri Saparahayuningsih
PDF
1-11
Pengaruh Pendampingan Ibu Pekerja Harian Lepas Terhadap Tingkat Stres Akademik Pembelajaran Daring Siswa Sekolah Dasar
10.30998/fjik.v8i1.8639
Indah Fatmawati, Nurhayati Djamas, Anisa Rahmadani
PDF
12-19
Pengaruh Minat dan Lingkungan Belajar Peserta Didik Terhadap Hasil Belajar Matematika
10.30998/fjik.v8i1.8672
Nurdianti Nurdianti, Halidin Halidin, Farman Farman
PDF
20-28
Need Analysis of the Speaking Syllabus Development for the Eleventh Grade of Vocational School
10.30998/fjik.v8i1.8617
Ismi Narulita Firda, Albiansyah Albiansyah
PDF
29-38
Online Teaching Learning during Covid-19 Outbreak: Teacher’s Perception at Junior High School of Fathimatul Amin Jakarta
10.30998/fjik.v8i1.8618
Minkhatun Nakhriyah, Muhammad Muzakky
PDF
39-49
Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting untuk Meningkatkan Kemampuan Eksplorasi Matematika dan Kepercayaan Diri Siswa
10.30998/fjik.v8i1.8604
Ena Suhena Praja, Setiyani Setiyani, Neneng Aminah, Mudrika Mudrika, Laela Sagita
PDF
50-59
Revitalisasi Pendidikan Karakter melalui Dolanan Anak Guna Mewujudkan Generasi Sadar Budaya
10.30998/fjik.v8i1.8652
Elvara Norma Aroyandini, Suwanto Suwanto, Nur Hamid
PDF
60-72
The Implementation of Communicative Media for Teaching English as a Foreign Language (EFL) during Pandemic of Covid-19 in Indonesian Senior High Schools
10.30998/fjik.v8i1.8595
Reza Anis Maulidya, Nurmilah Fitria Atasyah, Nida Husna, Didin Nuruddin Hidayat, Farida Hamid
PDF
73-92
Pengaruh Model Pembelajaran PAKEM Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Pondok Kelapa 05 Pagi Jakarta
10.30998/fjik.v8i1.8638
Alberth Supriyanto Manurung, Abdul Halim
PDF
93-103
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Persamaan dan Fungsi Kuadrat Melalui Model Cooperative Learning Tipe Make a Match
10.30998/fjik.v8i1.9188
Edah Jubaedah
PDF
104-113
Alternatif Media Evaluasi Pembelajaran Tematik Berbasis Android Menggunakan Google Formulir di Sekolah Dasar Plus Tahfizhul Quran (PTQ) Annida
10.30998/fjik.v8i1.8571
Devia Namira
PDF
114-123
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif dan Gaya Belajar Kognitif Siswa terhadap Keterampilan Proses Sains
10.30998/fjik.v8i1.8716
Ai Jamilah, Dwi Dani Apriyani, Erlando Doni Sirait
PDF
124-132