| Journal | Issue | Title | |
| JABE (Journal of Applied Business and Economic) | Vol 9, No 2 (2022): JABE (Journal of Applied Business and Economic) | MEDIATING EFFECT OF TOURIST MOTIVATION TO THE REVISIT INTENTION IN TREKKING SENTUL | Abstract PDF |
| Maya Syafriana Effendi, Nana Trisnawati, Euis Puspita Dewi, Rilla Sovitriana, Siti Komsiah, I Gede Agus Suwartane | |||
| Deiksis | Vol 13, No 1 (2021): Deiksis | Mekanisme Pertahanan dan Konflik Tokoh dalam Novel Si Anak Badai Karya Tere Liye | Abstract PDF (Indonesian) |
| Agustina Nur Afrikah, Ririn Setyorini | |||
| Deiksis | Vol 2, No 03 (2010): Deiksis | MELACAK JEJAK PEMIKIRAN TAUFIQ ISMAIL IHWAL PENDIDIKAN LEWAT PUISI-PUISINYA | Abstract PDF |
| Mustadi Hamzah | |||
| Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS | Vol 3, No 2 (2020): Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS | Memahami Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Kreativitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa SMP di Kota Bekasi | Abstract PDF |
| Anisa Nur Rahmah | |||
| Jurnal Desain | Vol 4, No 02 (2017): Jurnal Desain | Memaknai Bentuk Rupa Lambang Keraton Mangkunegaran | Abstract PDF |
| Herliyana Rosalinda, Umi Kholisya | |||
| Faktor Exacta | Vol 17, No 2 (2024) | Membaca Sinyal Electroencephalogram (EEG) Dalam Menangkap Tingkat Emosi (Berdasarkan Ontologi) | Abstract PDF (Indonesian) |
| Yudo Devianto, Eko Sediyono, Sri Yulianto Joko Prasetyo, Danny Manongga | |||
| Research and Development Journal of Education | Vol 10, No 1 (2024) | MEMBANGUN GAMIFIKASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN ALGORITMA FISHER YATES BERBASIS ANDROID | Abstract PDF (Indonesian) |
| Rudi Prassetya, Andri Andri | |||
| Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA | Vol 2, No 2 (2012): Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA | Membangun Interaksi Edukatif yang Bernilai Normatif Melalui Pengajaran Berbasis Aktifitas | Abstract PDF |
| Hawa Liberna | |||
| Faktor Exacta | Vol 8, No 1 (2015) | MEMBANGUN JARINGAN KOMPUTER NIRKABEL DENGAN PENGOPERASIAN SISTEM OPERASI UNIX DENGAN IMPLEMENTASI IPV6 PADA FREEBSD | Abstract PDF |
| BERTHA MEYKE WATY HUTAJULU | |||
| Sosio e-Kons | Vol 10, No 3 (2018): Sosio e-Kons | Membangun Jaringan Pasar untuk Mengembangkan Usaha Produk Lokal dalam Menumbuh Kembangkan Usaha Berbasis Sumber Daya Lokal melalui Usaha Mikro dan Keuangan Mikro | Abstract PDF (Indonesian) |
| Bakti Toni Endaryono, Tjipto Djuhartono | |||
| SAP (Susunan Artikel Pendidikan) | Vol 1, No 3 (2017): SAP | Membangun Karakter Bangsa Melalui Pembelajaran Sejarah | Abstract PDF (Indonesian) |
| Titin Ariska Sirnayatin | |||
| Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) | Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat | MEMBANGUN KARAKTER PESERTA DIDIK MELALUI PENANAMAN DAN PEMAHAMAN NILAI-NILAI PANCASILA DI SMA NEGERI 1 LEMPUING | Abstract PDF (Indonesian) |
| Ermini Ermini, Suryati Suryati, Ramanata Disurya, Sri Husnulwati, Layang Sardana, Sri Wahyuningsih, Muhammad Najib | |||
| Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) | Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat | Membangun Kelompok Small Study sebagai Peningkatan Melek Ilmu terhadap Anak Usia Dini di Kambingan Barat, Lenteng, Sumenep | Abstract PDF (Indonesian) |
| Mohammad Imam Sufiyanto, Khairunisa Khairunisa, Roviandri Roviandri, Hesty Kusumawati | |||
| Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan | Vol 9, No 1 (2022): Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan | MEMBANGUN LINGKUNGAN PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA MENURUT PERSPEKTIF AL-QUR'AN | Abstract PDF |
| lutfi lutfi | |||
| Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan | Vol 9, No 1 (2022): Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan | MEMBANGUN LINGKUNGAN PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA MENURUT PERSPEKTIF AL-QUR'AN | Abstract |
| Lutfi Lutfi | |||
| Research and Development Journal of Education | Vol 9, No 1 (2023) | MEMBANGUN MINAT MEMULAI USAHA MELALUI ENTREPRENEURSHIP EDUCATION, EFIKASI DIRI, DAN ENTREPRENEURSHIP MOTIVATION | Abstract PDF (Indonesian) |
| Elin Karlina, Martinus Tukiran, Dewi Purwaningsih | |||
| Faktor Exacta | Vol 13, No 3 (2020) | Membangun Pythagoras Sebagai Visualisasi Random Forest Untuk Pemodelan Pohon Keputusan | Abstract PDF (Indonesian) |
| Erlin Windia Ambarsari, Herlinda Herlinda | |||
| Faktor Exacta | Vol 9, No 4 (2016) | MEMBANGUN SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK REKOMENDASI PADA E-COMMERCE MELALUI PENERAPAN LOGIKA FUZZY TAHANI | Abstract PDF (Indonesian) |
| HERI SATRIA SETIAWAN, AGUS PAMUJI | |||
| Alur Sejarah: Jurnal Pendidikan Sejarah | Vol 1, No 1 (2017): Alur Sejarah: Jurnal Pendidikan Sejarah | MEMBENTUK KARAKTER BANGSA MELALUI PROSES PEMBELAJARAN SEJARAH | Abstract PDF (Indonesian) |
| Rina Kurnia, Yusuf Budi Prasetya Santosa | |||
| Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) | Vol 1, No 01 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat | Membuat Bahan Ajar dengan Teknik Transfer Laser Print bagi Guru-guru | Abstract PDF (Indonesian) |
| Masayu Endang Apriyanti, Agung Zainal Muttakin Raden, Yayah Rukiah | |||
| Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan | Vol 11, No 1 (2024): Faktor: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Membuka Kemampuan Computational Thinking Sebagai 21 Century Skills Disiplin STEM | Abstract PDF |
| Aisyah Husna Alifah, Suprih Widodo | |||
| Jurnal Desain | Vol 9, No 3 (2022): Jurnal Desain | Meme Korupsi Dana Bantuan Sosial Covid-19 Juliari Batubara di Media Siber: Perspektif Meaning and Media | Abstract PDF |
| Sunaryanto Sunaryanto, Andi Faisal Bakti, Yunita Soleha | |||
| Deiksis | Vol 12, No 03 (2020): Deiksis | Meme sebagai Cerminan Berpikir Kritis Warganet di Ruang Siber (Kajian Semiotik Pragmatik) | Abstract PDF (Indonesian) |
| Prapti Wigati Purwaningrum, Aceng Ruhendi Saifullah, Dadang Sudana | |||
| Jurnal Optimasi Teknik Industri (JOTI) | Vol 5, No 2 (2023) | Meminimasi Human Error Dengan Job Safety Analysis (JSA), Metode CREAM DAN HIRARC Pada Plant WTM 16 Di PT. XYZ | Abstract PDF (Indonesian) |
| Atika Restiana, Sucipto Adisuwiryo, Novia Rahmawati | |||
| Jurnal Desain | Vol 1, No 01 (2013): Jurnal Desain | MEMOPULERKAN PANTUN BETAWI MELALUI PRODUK DISTRO | Abstract PDF |
| Mega Mega, Nurhablisyah Nurhablisyah | |||
| 2501 - 2525 of 6813 Items | << < 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 > >> | ||