Vol 1, No 1 (2014)

Vol 1, No 1 (2014)

DOI: http://dx.doi.org/10.30998/rdje.v1i1

Table of Contents

EFEKTIFITAS PERUBAHAN KURIKULUM TERHADAP KEGIATAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH (STUDI KASUS PADA SDN 03 PAGI CIRACAS)

10.30998/rdje.v1i1.1376

Fadjriah Hapsari

PDF (Indonesian)

IMPLIKASI KECERDASAN INTERPERSONAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS

10.30998/rdje.v1i1.1407

Kanaria Herwati

PDF (Indonesian)

ANALISIS PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MENGGUNAKAN KURIKULUM 2013 DI SMAN 46 JAKARTA

10.30998/rdje.v1i1.1408

Elin Karlina

PDF (Indonesian)

KEMAMPUAN MENYUSUN ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR DITINJAU DARI DISIPLIN GURU DAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SMK SWASTA DI JAKARTA SELATAN

10.30998/rdje.v1i1.1409

Fadli Rasam

PDF (Indonesian)

Analisis Penilaian Kinerja Guru (PKG) dalam Upayanya Melakukan Penjaminan Mutu Guru di dalam Kelas (StudiPenelitian pada SMA/sederajat Swasta Kec. Pasar Minggu Jakarta Selatan)

10.30998/rdje.v1i1.1469

Zainal Abidin, Sutrisno Sutrisno

PDF (Indonesian)

PENERAPAN MODEL MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI MENGAJAR GURU

10.30998/rdje.v1i1.1110

Dini Amaliah, Deta Muliyani,

PDF (Indonesian)

PENERAPAN MODEL MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI MENGAJAR GURU

10.30998/rdje.v1i1.1373

Dini Amaliah, Deta Muliyani, Nuraeni Nuraeni

PDF (Indonesian)