Vol 1, No 1 (2014)

DOI: http://dx.doi.org/10.30998/rdje.v1i1

Table of Contents

EFEKTIFITAS PERUBAHAN KURIKULUM TERHADAP KEGIATAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH (STUDI KASUS PADA SDN 03 PAGI CIRACAS)
10.30998/rdje.v1i1.1376
Fadjriah Hapsari
PDF (Indonesian)
IMPLIKASI KECERDASAN INTERPERSONAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS
10.30998/rdje.v1i1.1407
Kanaria Herwati
PDF (Indonesian)
ANALISIS PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MENGGUNAKAN KURIKULUM 2013 DI SMAN 46 JAKARTA
10.30998/rdje.v1i1.1408
Elin Karlina
PDF (Indonesian)
KEMAMPUAN MENYUSUN ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR DITINJAU DARI DISIPLIN GURU DAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SMK SWASTA DI JAKARTA SELATAN
10.30998/rdje.v1i1.1409
Fadli Rasam
PDF (Indonesian)
Analisis Penilaian Kinerja Guru (PKG) dalam Upayanya Melakukan Penjaminan Mutu Guru di dalam Kelas (StudiPenelitian pada SMA/sederajat Swasta Kec. Pasar Minggu Jakarta Selatan)
10.30998/rdje.v1i1.1469
Zainal Abidin, Sutrisno Sutrisno
PDF (Indonesian)
PENERAPAN MODEL MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI MENGAJAR GURU
10.30998/rdje.v1i1.1110
Dini Amaliah, Deta Muliyani, Nur’aeni Nur’aeni
PDF (Indonesian)
PENERAPAN MODEL MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI MENGAJAR GURU
10.30998/rdje.v1i1.1373
Dini Amaliah, Deta Muliyani, Nuraeni Nuraeni
PDF (Indonesian)