Vol 5, No 1 (2022)

Table of Contents

Pengembangan Bahan Ajar Matematika Model Mind Mapping Berbasis Pop-Up Book Pada Materi Bangun Ruang Kelas VIII
Nabila Kurratul Aini
PDF (Indonesian)
Pengaruh Persepsi Atas Gaya Kognitif dan Minat Belajar Terhadap Pemahaman Konsep Fisika (Survei pada Politeknik Kesehatan di Jakarta Selatan)
Retno Prawestri
PDF (Indonesian)
Konsepsi Siswa Tentang Bilangan Irasional Dalam Pembelajaran Matematika
Didit Aditya Ezza Adzani
PDF (Indonesian)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN ADVERSITAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA (Eksperimen pada SMPN di Jakarta Timur)
Uki Aulia Rosalina
PDF (Indonesian)
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TERINTEGRASI NILAI-NILAI AGAMA
dwi gusti ayu
PDF (Indonesian)
Pengaruh Persepsi atas Komunikasi Orangtua dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Fisika
Septa Kurniasih
PDF (Indonesian)
Pengaruh Persepsi Siswa Atas Media Pembelajaran dan Efikasi Diri Terhadap Kemampuan Literasi Sains (Survei Pada Siswa SMP Swasta di Kabupaten Bekasi)
Erie Fazriany
PDF (Indonesian)
PENGARUH GAYA KOGNITIF DAN EFIKASI DIRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA (Survei Pada SMA Swasta Di Kota Depok)
Akhyar Musthofani
PDF (Indonesian)
Pengaruh Model Pembelajaran Dan Prokrastinasi Akademik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika (Eksperimen Pada SMA Swasta di Jakarta Utara)
Chandi Wijaya
PDF (Indonesian)
ANALISIS PERENCANAAN DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPA BERBASIS LITERASI SAINS DALAM PROGRAM MERDEKA BELAJAR DI SMP PGRI KLAPANUNGGAL KABUPATEN BOGOR
Mutiara Febri Nasrida
PDF (Indonesian)