Vol 2, No 1 (2019)

INFERENCE: Journal of English Language Teaching

DOI: http://dx.doi.org/10.30998/inference.v2i1

April - July 2019

Table of Contents

THE INFLUENCE OF STUDENT’S PERCEPTION ON LEARNING MEDIA AND STUDENT’S MOTIVATION TOWARD STUDENT’S ENGLISH ACHIEVEMENT
10.30998/inference.v2i1.5364
Jumroh Jumroh, Oom Rohmah
PDF
1-10
PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA DAN DISIPLIN DIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI BAHASA INGGRIS
10.30998/inference.v2i1.5365
Heny Setiawati
PDF
11-18
GENRE-BASED APPROACH AND VOCABULARY MASTERY ON STUDENTS’ RECOUNT TEXT WRITING SKILLS
10.30998/inference.v2i1.5367
Ilham Kurnia Sukma, Engliana Engliana
PDF
19-26
Chain Writing Method and Media Picture in English Descriptive Texts Learning
10.30998/inference.v2i1.5368
Anggun Pertiwi, Supeno Supeno
PDF
27-37
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF RECOUNT BAHASA INGGRIS
10.30998/inference.v2i1.5386
Septian Aep Nugraha
PDF (Indonesian)
38-43
PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA DAN MINAT TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS
10.30998/inference.v2i1.5388
Mikaela Selvin Mari
PDF
44-48
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA BAHASA INGGRIS (Survei pada SMK Swasta di Kota Tangerang)
10.30998/inference.v2i1.5389
Uum Umaiyah
PDF
49-53
PENGARUH PERSEPSI SISWA ATAS LINGKUNGAN SEKOLAH DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS
10.30998/inference.v2i1.5411
Gola Kusnarti, Supeno Supeno
PDF (Indonesian)
54-59
PENGARUH MINAT BACA DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS
10.30998/inference.v2i1.5414
Eva Novianti
PDF (Indonesian)
60-67
PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA DAN TATA BAHASA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPTIF BAHASA INGGRIS
10.30998/inference.v2i1.5420
Jennifer Aster Visakha
PDF (Indonesian)
68-79
THE EFFECTS OF READING INTEREST AND VOCABULARY MASTERY TOWARDS NARRATIVE ENGLISH TEXT WRITING SKILL
10.30998/inference.v2i1.5444
Rosanti Rosanti
PDF (Indonesian)
80-83
THE EFFECTS OF GRAMMAR MASTERY AND READING INTEREST TOWARDS WRITING DESCRIPTIVE TEXT ABILITY
10.30998/inference.v2i1.5446
Neneng Misliyah
PDF (Indonesian)
84-92
THE EFFECTS OF READING INTEREST AND VOCABULARY MASTERY TOWARDS DESCRIPTION WRITING SKILL
10.30998/inference.v2i1.5449
Neneng Hasanah
PDF
93-98
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA
10.30998/inference.v2i1.5452
Haryanti Haryanti
PDF (Indonesian)
99-108
PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA (SURVEI PADA MA SWASTA DI KABUPATEN SERANG)
10.30998/inference.v2i1.5453
Yusuf Hekmatiar
PDF (Indonesian)
109-114