Vol 4, No 3 (2014)

DOI: http://dx.doi.org/10.30998/formatif.v4i3

Table of Contents

Artikel

Pengembangan Desain Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar Kelas 1
10.30998/formatif.v4i3.151
Dwi Setia Ningrum, Leonard Leonard
PDF
Perbandingan Efektifitas Metode Resource Based Learning dengan Metode Diskusi pada Hasil Belajar Biologi Pokok Bahasan Ekosistem
10.30998/formatif.v4i3.152
Netty Demak H Sitanggang
PDF
Peran AI-Learn Terhadap Hasil Belajar Matematika
10.30998/formatif.v4i3.153
Deni Irawan, Ari Irawan
PDF
Pengaruh Gaya Belajar dan Sikap Siswa pada Pelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika
10.30998/formatif.v4i3.154
Abdul Karim
PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika
10.30998/formatif.v4i3.155
Arif Rahman Hakim
PDF
Efektivitas Penggunaan Pendekatan Slim-N-Bil Terhadap Pemahaman Konsep Matematika
10.30998/formatif.v4i3.156
Indra Martha Rusmana
PDF
Pengaruh Kreativitas dan Kedisiplinan Mahasiswa Terhadap Hasil Belajar Kalkulus
10.30998/formatif.v4i3.157
Maya Nurfitriyani
PDF
Pemberian Umpan Balik Dalam Meningkatkan Hasil Belajar dan Minat Belajar Mahasiswa
10.30998/formatif.v4i3.158
Seruni Seruni, Nurul Hikmah
PDF
Kontribusi Kecerdasan Logik dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika
10.30998/formatif.v4i3.159
Nadun Nadun, Dian J Permana
PDF
Peran Minat dan Interaksi Siswa dengan Guru Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika
10.30998/formatif.v4i3.161
Chatarina Febriyanti, Seruni Seruni
PDF