Vol 5, No 1 (2015)

Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA

DOI: http://dx.doi.org/10.30998/formatif.v5i1

Table of Contents

Artikel

Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritik dan Konsep Diri terhadap Prestasi Belajar IPA
10.30998/formatif.v5i1.162
Deni Nasir Ahmad
PDF
Pengaruh Penerapan Metode Hypnoteaching terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Universitas Indraprasta PGRI
10.30998/formatif.v5i1.163
Hasbullah Hasbullah, Eva Yuni Rahmawati
PDF
Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa
10.30998/formatif.v5i1.164
Ihwan Zulkarnain
PDF
Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar terhadap Penguasaan Konsep Matematika Siswa SMAN di Kecamatan Kebon Jeruk
10.30998/formatif.v5i1.165
Mira Gusniwati
PDF
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa melalui Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP)
10.30998/formatif.v5i1.166
Novi Marliani
PDF
Pengaruh Kemampuan Awal dan Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar Fisika
10.30998/formatif.v5i1.167
Siwi Puji Astuti
PDF
Pengaruh Jumlah Alternatif Jawaban dan Teknik Penskoran terhadap Reliabilitas Tes
10.30998/formatif.v5i1.168
Yoga Budi Bhakti
PDF
Penelitian Pembelajaran Berbasis SETS (Science, Environment, Technology, And Society) dalam Pendidikan Sains
10.30998/formatif.v5i1.169
Yulistiana Yulistiana
PDF