Alamsyah, Mashudi, Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia
-
Vol 5, No 2 (2015): Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA - Artikel
Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Penerapan Siklus Belajar “Model 7E” (Engage, Elicit, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate, Extend)
Abstract PDF -
Vol 6, No 2 (2016): Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA - Artikel
Identifikasi Keanekaragaman Jenis Burung dan Kearifan Tradisional Masyarakat dalam Upaya Konservasi di Pulau Rambut Kepulauan Seribu
Abstract PDF -
Vol 7, No 2 (2017): Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA - Artikel
Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam pada Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair and Share
Abstract PDF
Publisher: Institute for Research and Community Services (LPPM) Universitas Indraprasta PGRI Kampus A Building 3, 2nd Floor | Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia. |
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
View My Stats