Vol 7, No 3 (2017)

Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA

DOI: http://dx.doi.org/10.30998/formatif.v7i3

Table of Contents

Artikel

Kontribusi Laboratorium Kimia dan Sikap Siswa terhadap Pemanfaatan Laboratorium terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif
10.30998/formatif.v7i3.2230
Novrita Mulya Rosa, Fatwa Patimah Nursa'adah
PDF
Pengaruh Gaya dan Kesiapan Belajar terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa
10.30998/formatif.v7i3.2231
Erlando Doni Sirait
PDF
Media Pembelajaran Biologi Berbasis Ecopreneurship
10.30998/formatif.v7i3.2233
Fajar Adinugraha
PDF
Kecerdasan Visual-Spasial, Kemampuan Numerik, dan Prestasi Belajar Matematika
10.30998/formatif.v7i3.2234
Maman Achdiyat, Rido Utomo
PDF
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan Metode Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS)
10.30998/formatif.v7i3.2235
Syaeful Bachri, Dasmo Dasmo
PDF
Eksplorasi Unsur Matematika dalam Kebudayaan Masyarakat Jawa
10.30998/formatif.v7i3.2236
Dedy Yusuf Aditya
PDF
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Komputer dalam Pembelajaran Matematika, Materi Bilangan pada Kelas 3 SD
10.30998/formatif.v7i3.2237
Syahroni Syahroni, Maya Nurfitriyanti
PDF
Indeks Kepuasan Mahasiswa terhadap Pelayanan Program Studi Pendidikan Matematika
10.30998/formatif.v7i3.2238
Yoga Budi Bhakti, Eva Yuni Rahmawati
PDF