Peningkatan Kreativitas Guru Melalui Penguatan Budaya Sekolah, Kepemimpinan Pendidikan Dan Komunikasi Interpersonal
(1) Universitas Pakuan
(2) Universitas Pakuan
(3) 
(*) Corresponding Author
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat hubungan dari budaya sekolah, kepemimpinan pendidikan dan komunikasi interpersonal dengan kreativitas guru. Metode yang digunakan dalam penelitianadalah metode kuantitatif dengan analasis korelasi. Teknik sampling dalam penelitian iniadalah dengan menggunakan multistage random sampling dengan jumlah sampel menggunakan rumus Taro Yamane sehingga didapatkan jumlah sampel sebanyak 134 guru di SMPSwasta wilayan Sub Rayon 13 Kabupaten BogormeliputiKecamatanCiomasdanTamansari.Teknikanalisisdatamenggunakankorelasionaldengan menggunakanSPSS30.Hasilpenelitianmenunjukanterdapathubunganbudayasekolahterhadapkreativitas guru, terdapat hubungan kepemimpinan pendidikan terhadap kreativitas guru, dan terdapat hubungan komunikasiinterpersonalterhadapkreativitasguru.UntukkorelasibersamaX?danX?terhadapY,X?dan X? terhadapY, X? dan X?terhadapY, selanjutnya X?, X?dan X? terhadapYsemua memiliki hubunganataukorelasi.
Keywords
Full Text:
PDF (Indonesian)References
I. Oktiani, Kreativitas guru dapat berupa kreativitas dalam manajemen kelas dan penggunaan media pembelajaran, Jurnal Kependidikan, vol. 5, no. 2, pp. 216232, Nov. 2017,
doi: 10.24090/jk.v5i2.1939.
K. Nadhifatul Ismiyah, R. Mahmudah, and S. Nurulqolbi, Kreativitas Guru dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran IPAS Jenjang Sekolah Dasar, Jurnal Basicedu, vol. 8, no. 1,
pp. 762767, Feb. 2024, doi:
31004/basicedu.v8i1.6559.
A. Harmoko Arifin, W. Rizky Pratiwi, and Z. Sultan, Peningkatan Kreativitas Guru Paud di Kota Tangerang dalam Membuat Media Pembelajaran Berbasis Canva, Journal of Human And Education, vol. 4, no. 1, pp. 151157, 2024.
B. Wulandari, S. Maryani, A. Duesta Defini, N. Liza Apriel, and D. Dela, Analisis kreativitas guru dalam pengembangan media pembelajaran IPS Di MI Munawariyah Palembang, JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research, vol. 3, no. 01, pp. 218299, Dec. 2023, doi:
62668/jimr.v3i01.875.
W. Mulyadi and I. Maulana, Kreativitas guru dalam menanamkan sikap disiplin melalui manajemen kelas, Kreatif, vol. 24, pp. 7988, Jan. 2025.
Y. Iskandar et al., Implementasi Program Pengembangan Kreativitas Guru dan Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Gebyar HIMA PGPAUD UNISA 2023, JCRE: Journal of Community Research and
Engagement, vol. 1, no. 2, pp. 123
, Jan. 2025.
R. H. Saragih, L. S. Srg, S. Suaydi, A. Lubis, and S. Nasution, Kreativitas guru dalam meningkatkan Maharah siswa Di MAN Deli Serdang, educandumedia (Jurnal Pendidikan dan Kependidikan), vol. 4, no. 1, pp. 8998, Jan. 2025.
T. Nurhayati and S. Q. Ain, Peran Budaya Sekolah Dalam Menumbuhkan Karakter Disiplin Siswa Kelas V SDN 06 Pekanbaru, Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, vol. 3, no. 1, pp. 3644,
, [Online]. Available: https://jpion.org/index.php/jpi36Situs webjurnal:https://jpion.org/index.php/ jpi
W. Darma, Implementasi Budaya Sekolah dalam Meningkatkan Sikap Moderat Siswa Sekolah Dasar, JPG: Jurnal Pendidikan Guru Journal, vol. 6, no. 1, pp. 156161, 2025, [Online].
Available: https://ejournal.uika- bogor.ac.id/index.php/jpg/index
M. Jannah, Y. Yuhana, and T. Hilaiyah, Peran Kepala Sekolah sebagai Leader dalam Mengembangkan Budaya Sekolah, Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, vol. 10, no. 1, pp. 209
, Sep. 2024, doi:
51169/ideguru.v10i1.1397.
D. H. Siswanto, A. Bagus, P. Dyah, and
A. Firmansyah, Korelasi budaya sekolah dan kepemimpiannan pengetua sekolah dengan prestasi guru Di Sekolah Menegah Atas Muhammadiyah Mlati.
A. Aziz and N. Efendi, Memahami esensi kepemimpinan pendidikan Islam: prinsip-prinsip dasar untuk mencapai kualitas pendidikan., EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi
Pendidikan dan Pengajaran, vol. 4,
pp. 199209, 2024.
S. Maulidin, A. Pramana, and M. Munir, Kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan budaya religius: Studi Di SMK Al Hikmah Kalirejo, Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan, vol. 4, no. 2, pp. 8695,
, [Online]. Available: https://jurnalp4i.com/index.php/vocati onal/index
I. Y. Suhanti, D. N. Purpitasari, and R.
D. Noorrizki, Keterampilan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa UM, in Perkembangan Masyarakat Indonesia Terkini Berdasarkan Pendekatan Biopsikososial, Malang: Universitas Negeri Malang, 2018, pp. 8090. [Online]. Available: https://www.researchgate.net/publicati on/340885193
T. L. Making and Y. D. Bhodo, Pengaruh Komunikasi Interpersonal Terhadap Relasi Sosial Masyarakat Tuakepa, Flores Timur Dalam Terang Ensiklik Fratelli Tutti, EMAUS: Jurnal Mahasiswa Atma Reksa, vol. 1, no. 1, pp. 112, 2025.
Indri Febrianti, Malika Ayumi, Azhari Panjaitan, and Afwan Syahril Manurung, Peran Komunikasi Interpersonal dalam Membangun Identitas dan Budaya Organisasi, RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, vol. 3, no. 1, pp. 6070, Dec. 2024, doi: 10.62383/risoma.v3i1.508.
A. Ainun Halila and L. Ahmad Fauzan, Menjaga Keharmonisan Hubungan Perkawinan Hingga Pra-Lanjut Usia Melalui Komunikasi Interpersonal Efektif, Hulondalo Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Ilmu Komunikasi, vol. 4, no. 1, p. 2025, Jan. 2025.
DOI: http://dx.doi.org/10.30998/sap.v9i3.27903
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Ita Agustina Dewi, Bibin - Rubini, Farida - Wulandari

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) indexed by:

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
View My Statis
Contact Campus A TB. Simatupang, Jl. Nangka Raya No.58C Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa - Jakarta Selatan 12530 Telp : (021) 7818718, (021) 78835283 Campus B Jl. Raya Tengah N0.80 Kel. Gedong, Kec. Ps. Rebo - Jakarta Timur 13760 Telp : (021) 87781300, (021) 87797409


Accredited Certificate
Tamplate Journal



















