PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARASI DENGAN PENGGUNAAN METODE FIELD TRIP PADA SISWA KELAS IX DI SMP DWIGUNA DEPOK

Isroyati Isroyati(1*)

(1) UNINDRA
(*) Corresponding Author

Abstract


MENULIS

Full Text:

PDF

References


Alfin, J, dkk., Bahasa Indonesia 1. 2008. Learning Assistance program for Islamic Schools Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

Arifin, Z. 1988. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta: Mediayatama Sarana Perkasa.

Arikunto, S, dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.

Djamaran, S,. 1997. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Junaedi, dkk. 2008. Strategi Pembelajaran. Learning Assistance program for Islamic Schools Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

Keraf, G. 2001. Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia.

Kusnadi dan Mahsusi. 2006. Mahir Berbahasa Indonesia. Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah.

Marahimin, I. 2001. Menulis Secara Populer. Jakarta: Pustaka Jaya.

Nurgiantoro, B. 2005. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada.

Roestiyah. 1985. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Bina Aksara.

Semi, A. 1990. Menulis Efektif. Padang: Angkasa Raya.

Tarigan, H. 1983. Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa, Bandung: Aksara.




DOI: http://dx.doi.org/10.30998/deiksis.v8i03.815

Article Metrics

Metrics Loading ...

Metrics powered by PLOS ALM

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Isroyati Isroyati

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

  Publisher:
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Indraprasta PGRI

Address: Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia. 
Phone: +62 (021) 7818718 – 78835283 | Close in sunday and public holidays in Indonesia
Work Hours: 09.00 AM – 08.00 PM
Best hours to visit: From 9 am to 11 am or after 3 pm. The busiest times are between 11 am and 3 pm. 
  Creative Commons License
Deiksis is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.