Pendampingan Kegiatan Menjahit dalam Menstimulasi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini
(1) Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya
(2) Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya
(3) Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya
(4) Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya
(5) Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya
(*) Corresponding Author
Abstract
Perkembangan motorik halus merupakan salah satu perkembangan yang sangat substansial pada anak usia dini. Perkembangan motorik halus juga menentukan kemampuan dan keberhasilan anak dalam bidang akademik dan keterampilan hidup pada tahap selanjutnya. Oleh sebab itu, perlu adanya stimulasi yang tepat pada anak usia dini dalam mengembangkan keterampilan motorik halus. Salah satunya adalah melalui kegiatan menjahit. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pendampingan kegiatan menjahit dalam menstimulasi perkembangan motorik halus anak usia dini di TK Islam Yasalmuna Palangka Raya. Metode yang digunakan ialah metode service learning melalui ceramah dan demonstrasi kegiatan. Subjek dalam kegiatan adalah 17 orang peserta didik di kelas A dan B di TK Islam Yasalmuna Palangka Raya. Adapun hasil dari kegiatan ini adalah anak dapat melakukan kegiatan menjahit dengan baik dan dapat mengikuti instruksi dengan tepat. Melalui kegiatan ini juga dapat diamati terkait perkembangan motorik halus anak.
Keywords
Full Text:
PDF (Indonesian)References
Aghnaita. (2017). Perkembangan Fisik-Motorik Anak 4-5 Tahun Pada Permendikbud No. 137 Tahun 2014 (kajian konsep perkembangan anak. Al-Athfal: Jurnal Pendidikan Anak, 3(2), 219–234. https://doi.org/10.14421/al-athfal.2017.32-09
Faridah, I., & Widayati, S. (2015). Peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan menjahit pada kelompok a. Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini ; PAUD Teratai, 1–4.
Khadijah, & Amelia, N. (2020). Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. Prenada Media.
Kurniazuhroh, F., & Adhe, K. R. (2019). Pengembangan Buku Panduan Menjahit Bagi Guru Taman Kanak-Kanak di Sidoarjo. Jurnal PAUD Teratai, 8(1), 1–6.
Nurlaini. (2018). Peningkatan Perkembangan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menjahit Dari Kertas Di Taman Kanak-Kanak Nurul Amal Sungai Jaring Lubuk Basung. Jurnal Ilmiah Pesona PAUD, 5(2). https://ejournal.unp.ac.id/index.php/paud/article/view/103747
Rahmawati, R., & Suryana, D. (2017). Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menjahit Pola Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Kempok Bermain Mekar Sehati Desa Giti Kecamatan Kabun Kabupaten Rokan Hulu”.
Rizanti, U. (2017). Prosiding Seminar Nasional Pg Paud Untirta 2017 Ketahanan Pangan Keluarga Dalam Rangka. In Prosding Seminar Nasional PG2017 (p. 239).
Rohmah, K., & Kustiawan, U. (2021). Peningkatan Motorik Halus Melalui Menjahit Jenis-Jenis Pola Baju pada TK Kelompok A. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan, 1(7), 516–524. https://doi.org/10.17977/um065v1i72021p516-524
Sukamti, E. R. (2018). Perkembangan Motorik (S. Amaliya, Ed.; 1st ed.). UNY Press.
DOI: http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm.v6i5.16461
Refbacks
- There are currently no refbacks.
___________________________________________________________
Editorial Office:
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Universitas Indraprasta PGRI
Campus A : Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530 Telp. (021) 7818718 – 78835283 Fax. (021) 29121071
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.