Pengaruh Persepsi Atas Program Edukasi Lingkungan Go Green Dan Kesadaran Lingkungan Terhadap Partisipasi Penanggulangan Pemanasan Global

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Pengaruh persepsi atas program edukasi lingkungan go green dan kesadaran lingkungan secara bersama-sama terhadap partisipasi penanggulangan pemanasan global siswa SMP Negeri di Jakarta Timur. 2) Pengaruh persepsi atas program edukasi lingkungan go green terhadap partisipasi penanggulangan pemanasan global siswa SMP Negeri di Jakarta Timur. 3) Pengaruh kesadaran lingkungan terhadap partisipasi penanggulangan pemanasan global siswa SMP Negeri di Jakarta Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei teknik statistika analisis regresi linier berganda dengan jumlah sampel 86 siswa. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Terdapat pengaruh yang signifikan persepsi atas program edukasi lingkungan go green dan kesadaran lingkungan secara bersama-sama terhadap partisipasi penanggulangan pemanasan global siswa SMP Negeri di Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai Sig = 0,000 < 0,05 dan Fhitung = 33,454. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan persepsi atas program edukasi lingkungan go green terhadap partisipasi penanggulangan pemanasan global siswa SMP Negeri di Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai Sig = 0,002 < 0,05 dan thitung = 3,130. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan kesadaran lingkungan terhadap partisipasi penanggulangan pemanasan global siswa SMP Negeri di Jakarta Timur. Hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai Sig = 0,000 < 0,05 dan thitung = 4,606.

The purpose of this study was to determine 1) The effect of perceptions of the go green environmental education program and environmental awareness together on the participation of global warming prevention of public junior high school students in East Jakarta. 2) The effect of perceptions of the go green environmental education program on the participation of global warming prevention of public junior high school students in East Jakarta. 3) The effect of environmental awareness on the participation of global warming prevention of public junior high school students in East Jakarta. The method used in this research is the survey method of multiple linear regression analysis statistical techniques with a sample size of 86 students. The results showed: 1) There is a significant influence on the perception of the go green environmental education program and environmental awareness together on the participation of global warming mitigation of public junior high school students in East Jakarta. This is evidenced by the acquisition of Sig = 0.000 <0.05 and Fcount = 33.454. 2) There is a significant influence of the perception of the go green environmental education program on the participation of global warming mitigation of public junior high school students in East Jakarta. This is evidenced by the acquisition of Sig = 0.002 <0.05 and tcount = 3.130. 3) There is a significant influence of environmental awareness on the participation of global warming prevention of public junior high school students in East Jakarta. This is evidenced by the acquisition of Sig = 0.000 < 0.05 and tcount = 4.606.