Insana, Dwi Rorin Mauludin, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Indraprasta PGRI Jakarta, Indonesia
-
Vol 3, No 2 (2018) - Artikel
Meningkatkan Motivasi Kewirausahaan Melalui Pendekatan Dominansi Dalam Peer Learning
Abstract PDF
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) indexed by:
![](https://sinta.kemdikbud.go.id/public/assets/img/arjuna_logo.png)
![](https://sinta.kemdikbud.go.id/public/assets/img/rama_logo.png)
![](https://sinta.kemdikbud.go.id/public/assets/img/anjani_logo.png)
![](https://sinta.kemdikbud.go.id/public/assets/img/idmenulis_logo.png)
![](https://sinta.kemdikbud.go.id/public/assets/img/bima-dikti.png)
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
View My Statis