RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION
PENDIDIKAN LINGKUNGAN DALAM QS AL-MULK AYAT 3-4
(1) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
(2) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
(3) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
(4) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
(5) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
(*) Corresponding Author
Abstract
Masalah lingkungan telah menjadi isu global yang menuntut solusi berkelanjutan. Pendidikan lingkungan berbasis Al-Qur'an merupakan pendekatan integral yang menanamkan nilai-nilai spiritual dan etika sebagai landasan dalam menjaga kelestarian alam. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk mengeksplorasi konsep pendidikan lingkungan dalam Al-Qur'an, terutama dari ayat-ayat yang menggambarkan manusia sebagai khalifah di bumi. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan berbasis nilai-nilai Al-Qur'an dapat memberikan pemahaman yang mendalam tentang tanggung jawab manusia dalam menjaga keseimbangan ekosistem dan keberlanjutannya. Implementasi konsep ini dalam pendidikan lingkungan diharapkan dapat meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik dalam merawat lingkungan hidup sebagai bentuk ibadah kepada Allah SWT.
Keywords
Full Text:
PDF (Indonesian)References
Akmalia, R. (2018). Praktik Manajemen Masa Khalifah Utsman Bin Affan. SABILARRASYAD: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Kependidikan, 3(2), 1–13.
Al-Ghazali. (2014). Ringkasan Ihya Ulumuddin. Terjemahan Oleh Bahrun Abu Bakar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Al-Qaradawi, Y. (2014). Ri’ayah al-Bi’ah fi Syari’ah al-Islam. Cairo: Maktabah Wahbah.
Al-Razi, & Al-Taimi, A. ‘Abdulah M. bin ‘Umar bin H. bin H. (1420). Mafatih al-Gaib. Bairut. Dar Ihya al-Turas al-Arabi.
al-Zuhaili, W. (2011). Al-Fiqh al-Islami wa Adillatuhu, Jilid IV. Damaskus: Daar al Fikr.
Arikunto, S. (2016). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka cipta.
As-Suyuthi, J. (2013). Tafsir Jalalain. Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyyah.
Az-Zamakhsyari, M. ibn ‘Amr. (1407). Al-Kasysyaf ‘an Haqaiq Ghawamid at-Tanzil (Jilid 1). Beirut: Dar al-Kitab al-‘Arabi.
BP, A. R., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan Dan Unsur-Unsur Pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8.
Braus, J., & Wood, D. (1993). Environmental education in the schools: creating a program that works! (Vol. 2). North American Association for Environmental Education.
Bucaille, M. (1994). Qur’an, Bible, dan Sains Modern. (Rasjidi, Penerjemah). (Karya asli diterbitkan 1976). Jakarta: Bulan Bintang.
Emzir. (2015). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif dan Kualitatif,cet. kedua. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Iman, M. F. (2019). Pendidikan Agama Islam: Pengertian, Tujuan, Dasar Dan Fungsi. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 17(2).
Katino, H. (2022). Implementasi Program Cinta Lingkungan Berbasis Nilai Budaya Islami Pada Siswa SMP IT Baiti Jannati Sei Semayang Sunggal Deli Serdang Sumatera Utara (IAIN Kudus). IAIN Kudus. Retrieved from https://repository.iainkudus.ac.id/9712/
Khaeron, H. (2023). Islam, Manusia, dan Lingkungan Hidup. Nuansa Cendekia.
Madina, S. (2021). Teologi Ekologis: Peran Agama dalam Menginspirasi Gerakan Lingkungan. Farabi, 18(2), 193–206. https://doi.org/https://doi.org/10.30603/jf.v18i2.5028
Majah, I. (n.d.). Sunan Ibn Majah, tahqiq Muhammad Fuad ‘Abd al-Baqi. Kairo: Dar Ihya’ al-Kutub al-’Arabiah.
Masruri, U. N. (2016). Pelestarian Lingkungan dalam Perspektif Sunnah. At-Taqaddum, 6(2), 411–428. https://doi.org/10.21580/at.v6i2.718
Mursalin, H. (2023). Upaya Menumbuhkan Rasa Tanggung Jawab Dalam Melestarikan Bumi Dengan Konsep Khalifatullah Fil Ardh. Mauriduna: Journal of Islamic Studies, 4(2), 175–182. https://doi.org/https://doi.org/10.37274/mauriduna.v4i2.838
Naldi, A., Nisoh, A., Adami, F. F., & Pradana, T. (2024). Ekspresi Ekologis: Kontribusi Pendidikan Agama Islam Dalam Mempertahankan Kelestarian Lingkungan Di Tengah Tantangan Masyarakat Modern Di Kota Medan. At-Tazakki: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam Dan Humaniora, 8(2), 116–129. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.47006/attazakki.v8i2.21353
Nurdin, E. A., & Pangastuti, E. I. (2020). Pembelajaran Berbasis Lingkungan. Bandung: Widina Media Utama.
Qardawi, Y. (1995). Kaidah dan Etika Ekonomi Islam , terj. Zainal Arifin. Jakarta: Gema Insani Press.
Qutb, S. (2003). Fi Zilal al-Qur’an (Di Bawah Naungan Al-Qur’an) (Edisi Terjemahan). Jakarta: Gema Insani Press.
Rahim, H. A. R. and E. R. (2017). Dimensi Manajemen Strategi. Retrieved from https://digilibadmin.unismuh.ac.id/upload/5705-Full_Text.pdf
Said, J. U. (1979). Filsafat Pendidikan Islam, Konsep dan Perkembangannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Shihab, M. Q. (2008). Tafsir Al-Misbah (Pesan, Kesan dan Keserasian Alquran) Vol.5. Tangerang: Lentera Hati.
Umami, I. (2014). Hakekat Penciptaan Manusia Dan Pengembangan Dimensi Kemanusian Serta Urgensinya Terhadap Pengembangan Dan Kelestarian Lingkungan Dalam Prespektif Al-Quran. Akademika: Jurnal Pemikiran Islam, 19(2), 344–360. Retrieved from https://e-journal.metrouniv.ac.id/akademika/article/view/425
Zuliana. (2022). Kontribusi Lembaga Pendidikan Islam Aisyiyah Tembung dalam Mewujudkan Madrasah yang Berkarakter Peduli Lingkungan. Educate: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran, 1(2), 170–187. https://doi.org/https://doi.org/10.56114/edu.v1i2.345.
DOI: http://dx.doi.org/10.30998/rdje.v10i1.26650
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Publisher :
Universitas Indraprasta PGRI
Pusat Kajian Ilmu Ekonomi (PUSKANOMI)Adress : Kampus B | Jl. Raya Tengah No.80, RT.6/RW.1, Gedong, Kec. Ps. Rebo, Kota Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13760
Work Hours : 09.00 AM – 09.00 PM
Visitors RDJE (Research and Development Journal of Education) Since March 15'Th 2020
RDJE (Research and Development Journal of Education) - is licensed under a Creative Commons - Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0).