RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION
KEBERSYUKURAN DAN KECEMASAN PADA MAHASISWA: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW BASED ON BIG DATA
(1) Universitas Negeri Malang
(2) Universitas Negeri Malang
(3) Universitas Negeri Malang
(*) Corresponding Author
Abstract
Mahasiswa rentan mengalami kecemasan karena beberapa faktor, baik dari faktor dari dalam diri mahasiswa maupun faktor dari luar. Kecemasan ini dapat memberikan beberapa dampak negatif pada fisik, psikologis, dan produktivitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kebersyukuran dengan kecemasan pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode systematic literature review yang merupakan metode untuk mengkaji penelitian sebelumnya dengan topik tertentu untuk mendapatkan tujuan dari penelitian. Artikel dicari dengan bantuan software Publish or Perish berdasarkan keyword yang telah ditentukan. Peneliti berhasil menemukan 996 artikel dengan kategori yang terbit pada tahun 2019-2024 dan selanjutnya digunakan 11 artikel terkait yang sesuai dengan topik penelitian. Analisis data yang digunakan adalah analisis PRISMA atau Preffered Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses yang dilakukan secara sistematis berdasarkan tahapan yang telah ditentukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebersyukuran berhubungan dengan kecemasan karena kebersyukuran merupakan faktor pelindung dari munculnya kecemasan, membantu mengatasi segala kesulitan yang dihadapi, hingga dapat meningkatkan motivasi mahasiswa. Mahasiswa yang memiiliki kebersyukuran cenderung akan memiliki energi yang positif, melakukan kegiatan positif, dan memiliki hubungan sosial yang baik sehingga menerima dukungan sosial dari keluarga, teman, hinga dosen. Selain itu, mahasiswa yang memiliki kebersyukuran akan lebih terlindungi dari pengalaman yang buruk, mampu menghargai sesuatu yang dimiliki, memiliki kesehatan mental yang baik, dan dapat meningkatkan motivasi, fokus, serta produktivitas. Implikasi penelitian ini merujuk pada pentingnya mahasiswa menyadari faktor penyebab munculnya kecemasan sehingga dapat menyelesaikannya dan memiliki kebersyukuran sebagai pegangan dalam menghadapi segala tantangan dalam hidup.
Keywords
Full Text:
PDF (Indonesian)References
Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 974–980. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3394
Akhmal, M. N. Z., & Pratama, M. E. P. (2023). Pengaruh Bersyukur terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa PENS. Nathiqiyyah: Jurnal Psikologi Islam, 6(2), 24–32. https://doi.org/https://doi.org/10.46781/nathiqiyyah.v6i2.844
Akhnaf, A. F., Putri, R. P., Vaca, A., Hidayat, N. P., Az-zahra, R. I., & Rusdi, A. (2022). Self Awareness dan Kecemasan pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, Dan Seni, 6(1), 107–118. https://doi.org/https://doi.org/10.24912/jmishumsen.v6i1.13201.2022
Amaniey, M. D. (2022). Hubungan Antara Bersyukur dengan Kesehatan Mental pada Mahasiswa. Acta Psychologia, 4(1), 57–65. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.21831/ap.v4i1.51548
Anabella, A. I. (2022). Kebersyukuran dan Kebahagiaan Mahasiswa Psikologi Muslim Pasca Pandemi. JoPS: Journal of Psychological Students, 1(1), 24–28. https://doi.org/10.15575/jops.v1i1.17475
Andeslan, S., & Uyun, Q. (2023). Hubungan antara Rasa Syukur terhadap Tingkat Depresi, Cemas, Stres pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Masa Peralihan Pandemi Covid-19. Cakrawala, 6(1), 681–690. https://doi.org/10.52851/cakrawala.v6i1.259
Astuti, F. W., & Nio, S. R. (2022). Hubungan Kebersyukuran dengan Kesejahteraan Psikologis pada Mahasiswa yang Terancam Drop Out (Do). Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development, 4(4), 294–300. https://doi.org/10.38035/rrj.v4i4.511
Basyiroh, A. N. (2022). Studi Literatur (Sistematic Review): Hubungan Dukungan Suami Dengan Tingkat Kecemasan Ibu Primigravida Terhadap Proses Persalinan. Journal of Community Mental Health and Public Policy, 5(1), 29–39. https://doi.org/10.51602/cmhp.v5i1.78
Dewi, F. K. M., & Pujiastuti, H. (2020). Pengaruh Tingkat Kecemasan terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa: Studi Kasus pada Siswa SMPN 2 Balaraja. Suska Journal of Mathematics Education, 6(2), 145. https://doi.org/10.24014/sjme.v6i2.9440
Fathoni, A. B., & Listiyandini, R. A. (2021). Kebersyukuran, Kesepian, dan Distres Psikologis pada Mahasiswa Di Masa Pandemi Covid-19. Journal of Psychological Science and Profession, 5(1), 11–19. https://doi.org/10.24198/jpsp.v5i1.29212
Haikal, M. (2022). Terapi Kognitif Perilaku untuk Mengurangi Gejala Kecemasan. Procedia : Studi Kasus Dan Intervensi Psikologi, 10(2), 47–52. https://doi.org/10.22219/procedia.v10i2.19215
Hanim, L. M., & Ahlas, S. (2020). Orientasi Masa Depan dan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja pada Mahasiswa. Jurnal Penelitian Psikologi, 11(1), 41–48. https://doi.org/10.29080/jpp.v11i1.362
Haq, A. H. B., Hamka, Haq, A. F., Nulipata, M., Ramdani, A., Damayanti, D. D., & Suen, M.-W. (2024). Peran Rasa Syukur dalam Pengendalian Kecemasan dan Stress pada Mahasiswa. Jurnal Studi Islam Dan Kemuhammadiyahan (JASIKA), 4(1), 17–30. https://doi.org/https://doi.org/10.18196/jasika.v4i1.85
Hasibuan, S. M., & Riyandi, T. R. (2019). Pengaruh Tingkat Gejala Kecemasan terhadap Indeks Prestasi Akademik pada Mahasiswa Angkatan 2016 Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Jurnal Biomedik (JBM), 11(3), 137–143. https://doi.org/https://doi.org/10.35790/jbm.11.3.2019.26303
Hidayat, I. N., & Gamayanti, W. (2020). Dengki, Bersyukur dan Kualitas Hidup Orang yang Mengalami Psikosomatik. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, 7(1), 79–92. https://doi.org/10.15575/psy.v7i1.6027
Isma, A., Ibrani, J. V., Imansyah, D. A., & Husnah, N. (2023). Analisis Determinan Pembelajaran Daring Kecemasan Mahasiswa Dalam Pembelajaran Daring. Journal of Vocational, Informatics and Computer Education, 1(2), 44–58. https://doi.org/https://doi.org/10.61220/voice.v1i2.20236
Jannah, A. R., Jatimi, A., Azizah, M. J., Munir, Z., & Rahman, H. F. (2021). Kecemasan pada Pasien COVID-19. Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan, 17(1), 21. https://doi.org/10.26753/jikk.v17i1.503
Jannah, D. S. M., & Setiyowati, N. (2024). Mindfulness and Anxiety in Adolescents: Systematic Literature Review Based on Big Data. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 6(1), 1–14. https://doi.org/https://doi.org/10.51214/00202406835000
Kamberi, M., Hoxha, F., Shala, M., Shahini, M., & Vehapi, S. (2019). Anxiety Predictors among College Students in Kosovo. International Journal of Adolescence and Youth, 24(1), 117–124. https://doi.org/10.1080/02673843.2018.1479277
Khoirunnisa, S., & Kurniati, F. D. (2022). Hubungan Tingkat Kecemasan dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Keperawatan STIKes Surya Global Yogyakarta. Jurnal Skolastik Keperawatan, 8(1), 01–09. https://doi.org/10.35974/jsk.v8i1.2799
Kusumastuti, D. (2020). Kecemasan dan Prestasi Akademik pada Mahasiswa. Analitika: Jurnal Magister Psikologi UMA, 12(1), 22–33. https://doi.org/10.31289/analitika.v12i1.3110
Manurung, P., & Sudharmono, U. (2022). Tingkat Kecemasan Mahasiswa di Ruang Isolasi Mandiri. Jurnal Kesehatan, 10(1), 53–59. https://doi.org/https://doi.org/10.55912/jks.v10i1
Mohamad, N. E., Sidik, S. M., Akhtari-Zavare, M., & Gani, N. A. (2021). The Prevalence Risk of Anxiety and its Associated Factors among University Students in Malaysia: a National Cross-Sectional Study. BMC Public Health, 21(1), 1–12. https://doi.org/10.1186/s12889-021-10440-5
Muhibbin, & Marfuatun. (2020). Urgensi Teori Hierarki Kebutuhan Maslow Dalam Meminimalisir Prokrastinasi Akademik Di Kalangan Mahasiswa. Educatio, 15(2), 9–20. https://doi.org/10.29408/edc.v15i2.2714
Mujidin, Millati, N., & Rustam, H. K. (2022). Hubungan Bersyukur kepada Tuhan dan Perilaku Bersedekah dengan Kebahagiaan pada Mahasiswa. Counsellia: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 11(November 2021), 106–116. https://doi.org/10.25273/counsellia.v11i28876
Nauvalia, C., & Indrijati, H. (2023). Konseling kognitif perilaku dalam menurunkan kecemasan akademik pada mahasiswa dengan sindrom impostor. Jurnal Education and Development, 11(3), 217–221. https://doi.org/10.37081/ed.v11i3.5090
Nugroho, D., Nugroho, A., Wijayanto, I., Fauzi, M. R. M., Nugraha, M., Latief, M., Ansori, M. I., & Wahyudin. (2024). Etika Berbaginasi : Analisis Etika Berbagi Pada Orang Yang Membutuhkan Dalam Aspek. Jurnal Ilmiah Research Student, 1(3), 685–691. https://doi.org/https://doi.org/10.61722/jirs.v1i3.749
Oktamarina, L., Kurniati, F., Sholekhah, M., Nurjanah, S., Oktaria, S. W., & Apriyani, T. (2022). Gangguan Kecemasan (Axiety Disorder) pada Anak Usia Dini. Jurnal Multidisipliner Bharasumba, 1(1), 116–131. https://azramedia-indonesia.azramediaindonesia.com/index.php/bharasumba/article/view/192
Oktaviani, R. N., & Uyun, Q. (2023). Efektivitas Kebersyukuran dalam Meningkatkan Kesehatan Mental : Sebuah Studi Pustaka. Journal of Islamic and Contemporary Psychology (JICOP), 3(1s), 302–309. https://doi.org/10.25299/jicop.v3i1s.12371
Perrault, E. K., McCullock, S. P., Lee, D. G., Hildenbrand, G. M., & Mikkelsen, D. G. (2023). College Student Gratitude: A Silver Lining while Evaluating a Yearlong Bathroom Stall Messaging Campaign. Journal of American College Health, 71(4), 1027–1035. https://doi.org/10.1080/07448481.2021.1910516
Pertiwi, D. (2023). Terapi Relaksasi Otot Progresif Terhadap Tngkat Kecemasan Mahasiswa: Literature Review. Jurnal Medika Hutama, 4(02 Januari), 3313–3323.
Quek, T. T. C., Tam, W. W. S., Tran, B. X., Zhang, M., Zhang, Z., Ho, C. S. H., & Ho, R. C. M. (2019). The Global Prevalence of Anxiety among Medical Students: A Meta-Analysis. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(15), 1–19. https://doi.org/10.3390/ijerph16152735
Rachmayanti, R. D., Azizah, I. N., Indawati, R., Sari, J. D. E., Riswari, A. A., Ismayani, Ramani, A., & Yulianti, A. E. (2023). Systematic Review: Hubungan Dukungan Sosial dengan Tingkat Kecemasan Mahasiswa Selama Pandemi COVID-19. Indonesia Journal of Public Health Association, 1(1), 12–23.
Rahayu, M. N. M., & Arianti, R. (2020). Penyesuaian Mahasiswa Tahun Pertama di Perguruan Tinggi: Studi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi UKSW. Journal of Psychological Science and Profession, 4(2), 73. https://doi.org/10.24198/jpsp.v4i2.26681
Rohiyatun, B., & Aryani, M. (2020). Peran Ketua Program Studi Dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Mahasiswa Melalui Kegiatan Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS). JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 4(4). https://doi.org/10.58258/jisip.v4i4.1549
Rusman, A. D. P., Umar, F., & Majid, M. (2021). Kecemasan Masyarakat Selama Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Kesmas (Kesehatan Masyarakat) Khatulistiwa, 8(1), 10. https://doi.org/10.29406/jkmk.v8i1.2554
Ruswadi, I., Masliha, & Supriatun, E. (2022). Hubungan Efikasi Diri dengan Tingkat Kecemasan Mahasiswa D3 Keperawatan Menghadapi Ujian Akhir. Jurnal Ilmiah Kedokteran Dan Kesehatan, 1(2), 32–40. https://doi.org/https://doi.org/10.55606/klinik.v1i2.543
Savitri, P. A. C., & Swandi, N. L. I. D. (2023). Intervensi Kecemasan Pada Mahasiswa : Literature Review. Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi, 4(1), 43. https://doi.org/10.24014/pib.v4i1.20628
Shah, T. D., & Pol, T. (2020). Prevalence Depression and Anxiety in College Students. Journal of Mental Health and Human Behavior, 25(1), 57–76. https://doi.org/10.1007/978-3-030-56309-7_4
Siregar, T. K., Kamila, A. T., & Tasaufi, M. N. F. (2021). Kebersyukuran dan Kecemasan akan Masa Depan pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Masa Pandemi Covid-19. Borobudur Psychology Review, 1(1), 29–37. https://doi.org/10.31603/bpsr.4881
Sujadi, E., & Bustami, Y. (2023). Pengaruh Religiositas dan Perfeksionisme Kecemasan Mahasiswa dalam Menyusun Skripsi terhadap. Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam, 4(1), 30–44. https://doi.org/https://doi.org/10.32505/syifaulqulub.v4i1.6057
Triandini, E., Jayanatha, S., Indrawan, A., Werla Putra, G., & Iswara, B. (2019). Metode Systematic Literature Review untuk Identifikasi Platform dan Metode Pengembangan Sistem Informasi di Indonesia. Indonesian Journal of Information Systems, 1(2), 63. https://doi.org/10.24002/ijis.v1i2.1916
Utami, L. H. (2020). Bersyukur dan Resiliensi Akademik Mahasiswa. Nathiqiyyah: Jurnal Psikologi Islam, 3(1), 1–21. https://doi.org/https://doi.org/10.46781/nathiqiyyah.v3i1.69
Walean, C. J. S., Pali, C., & Sinolungan, J. S. V. (2021). Gambaran Tingkat Kecemasan pada Mahasiswa di Masa Pandemi COVID-19. Jurnal Biomedik (JBM), 13(2), 132. https://doi.org/10.35790/jbm.13.2.2021.31765
Yuliana, A. R., Cahyanti, L., Fitriana, V., & Nur, H. A. (2023). Pengaruh Expressive Writing Theraphy terhadap Penurunan Tingkat Cemas pada Remaja Korban Bullying. The Shine Cahaya Dunia Ners Universitas An Nur, 8(1), 81–96. https://doi.org/https://doi.org/10.35720/tscners.v8i01.414.
DOI: http://dx.doi.org/10.30998/rdje.v11i1.23802
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Publisher :
Universitas Indraprasta PGRI
Pusat Kajian Ilmu Ekonomi (PUSKANOMI)Adress : Kampus B | Jl. Raya Tengah No.80, RT.6/RW.1, Gedong, Kec. Ps. Rebo, Kota Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13760
Work Hours : 09.00 AM – 09.00 PM
Visitors RDJE (Research and Development Journal of Education) Since March 15'Th 2020
RDJE (Research and Development Journal of Education) - is licensed under a Creative Commons - Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0).