PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: FONDASI KERUKUNAN PELINDUNG SUMBER DAYA NATUNA
(1) 
(*) Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini mengeksplorasi mekanisme pendidikan agama Islam di MAN 1 Natuna dalam membangun solidaritas masyarakat perbatasan dan ketahanan teritorial. Menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi, data dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil menunjukkan pendidikan agama Islam berhasil mentransformasi pembelajaran kognitif-normatif menjadi praksis sosial konkret melalui kontekstualisasi sistematis yang mengintegrasikan nilai keislaman dengan kesadaran geopolitik, program pengajian lintas generasi, dan bakti sosial lintas agama. Keberhasilan ini didukung tiga faktor: kualitas guru PAI dengan kesadaran geopolitik tinggi, kepemimpinan madrasah visioner, dan modal sosial masyarakat religius. Pembelajaran dialogis-partisipatif memungkinkan siswa mengkritisi fenomena sosial-politik dengan perspektif keislaman dan mengaplikasikannya dalam menjaga kedaulatan wilayah. Otentisitas guru sebagai putra daerah menciptakan resonansi kuat antara pembelajaran dengan realitas kehidupan di perbatasan. Penelitian ini melampaui ekspektasi teoretis yang menyatakan pendidikan agama Islam sulit mentransformasi nilai keagamaan menjadi praksis sosial di daerah terpencil. Temuan berkontribusi pada SDG 4 (pendidikan berkualitas), SDG 14 (ekosistem laut), dan SDG 16 (perdamaian dan kelembagaan kuat) melalui model pendidikan agama Islam transformatif yang membangun ketahanan sosial dan teritorial di wilayah perbatasan.
Keywords
Full Text:
PDF (Indonesian)References
Amalia, N. N., Firdaus, M. L., Aeni, A. N., & Astuti, S. Y. (2023). Pengembangan Aplikasi KADAM Sebagai Media Pembelajaran PAI SD Untuk Mengenalkan Dakwah Islam. Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 7(2), 797-811.
Andini, E., Bhalode, P., Gantert, E., Sadula, S., & Vlachos, D. G. (2024). Chemical recycling of mixed textile waste. Science Advances, 10(27), eado6827.
Aziz, M. A., Brini, F., Rouached, H., & Masmoudi, K. (2022). Genetically engineered crops for sustainably enhanced food production systems. Frontiers in plant science.
Devereaux, P. J., Marcucci, M., Painter, T. W., Conen, D., Lomivorotov, V., Sessler, D. I., ... & Leslie, K. (2022). Tranexamic acid in patients undergoing noncardiac surgery. New England Journal of Medicine, 386(21), 1986-1997.
Findyartini, A., Greviana, N., Hanum, C., Wiyarta, E., Novarianto, J. K., Nugroho Supranoto, Y. T., ... & Atta, K. (2024). “How is social media used for learning?”: relationships between social media use by medical students with their self-regulated learning skills. BMC Medical Education, 24(1), 235.
Harapan, H., Fajar, J. K., Supriono, S., Soegiarto, G., Wulandari, L., Seratin, F., ... & Budiman, H. A. (2022). The prevalence, predictors and outcomes of acute liver injury among patients with COVID‐19: A systematic review and meta‐analysis. Reviews in medical virology, 32(3), e2304.
Hidayat, H., & Ibrahim, I. (2023). Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Mutu Sumber Daya Tenaga Pendidik. Jambura Journal of Educational Management, 312-325.
Latif, E., Mai, G., Nyaaba, M., Wu, X., Liu, N., Lu, G., ... & Zhai, X. (2023). Artificial general intelligence (AGI) for education. arXiv preprint arXiv:2304.12479, 1, 1-34.
Levitt, H. M., Bamberg, M., Creswell, J. W., Frost, D. M., Josselson, R., & Suárez-Orozco, C. (2018). Journal article reporting standards for qualitative primary, qualitative meta-analytic, and mixed methods research in psychology: The APA Publications and Communications Board task force report. American Psychologist, 73(1), 26.
Nasution, A. F., Ningsih, S., Silva, M. F., Suharti, L., & Harahap, J. P. (2023). Konsep dan implementasi kurikulum merdeka. COMPETITIVE: Journal of Education, 2(3), 201-211.
Nursal, M. F., Rianto, M. R., Rohaeni, H., & Saputra, F. (2023). Pengaruh electronic word of mouth (EWOM) terhadap keputusan pembelian melalui minat beli pada jasa transportasi online Maxim di Kota Bekasi. Jurnal Manajemen dan Pemasaran Digital, 1(3), 111-118.
Pratama, A. S., Sari, S. M., Hj, M. F., Badwi, M., & Anshori, M. I. (2023). Pengaruh Artificial Intelligence, Big data dan otomatisasi terhadap kinerja SDM di Era digital. Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen, 2(4), 108-123.
Rahmawati, N. K., Muslinawati, R., & Susilowati, D. (2023). Analisis Pengaruh Iklan Aplikasi Bibit Reksadana dan Literasi Keuangan Terhadap Keputusan Investasi Bagi Masyarakat Kota Bojonegoro. EKONOMIKAWAN: Jurnal Ilmu Ekonomi Dan Studi Pembangunan, 23(1), 118-128.
Sari, R. K., Kusuma, N., Sampe, F., Putra, S., Fathonah, S., Ridzal, D. A., ... & Togatorop, M. (2023). Metodologi penelitian pendidikan. Sada Kurnia Pustaka.
Solehudin, E., Huda, M., Ahyani, H., Ahmad, M. Y., Abd Khafidz, H., Rahman, E. T., & Hidayat, M. S. (2024, June). Transformation of Shariah Economic Justice: Ethical and Utility Perspectives in the Framework of Maqashid Shariah. In Al-Risalah: Forum Kajian Hukum Dan Sosial Kemasyarakatan (Vol. 24, No. 1, pp. 101-115).
Sudipa, I. G. I., Rahman, R., Fauzi, M., Pongpalilu, F., Setiawan, Z., Huda, M., ... & Sahusilawane, W. (2023). Penerapan Sistem Informasi di Berbagai Bidang. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Suharto, S., & Yuliansyah, Y. (2023). The influence of customer relationship management and customer experience on customer satisfaction. Integrated Journal of Business and Economics, 7(1), 389.
Wahidin, M., Achadi, A., Besral, B., Kosen, S., Nadjib, M., Nurwahyuni, A., ... & Kusuma, D. (2024). Projection of diabetes morbidity and mortality till 2045 in Indonesia based on risk factors and NCD prevention and control programs. Scientific reports, 14(1), 5424.
Yin, R. K. (2018). Case study research and applications (Vol. 6). Thousand Oaks, CA: Sage.
Yusuf, M., Sutrisno, S., Putri, P. A. N., Asir, M., & Cakranegara, P. A. (2024). Prospek Penggunaan E-Commerce Terhadap Profitabilitas Dan Kemudahan Pelayanan Konsumen: Literature Review. Jurnal Darma Agung, 30(3), 786-801.
DOI: http://dx.doi.org/10.30998/rdje.v10i1.22468
Refbacks
- There are currently no refbacks.
RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION


















