PKM Pondok Pesantren Mambaul Ulum Cirebon dalam Mencegah Radikalisme dan Ekstrimisme Beragama
(1) Universitas Islam jakarta
(2) Universitas Islam Jakarta
(3) Universitas Islam Jakarta
(4) Universitas Islam Jakarta
(*) Corresponding Author
Abstract
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Hasil Penelitian di Pondok Pesantren Manba'ul 'Ulum - Cirebon ini merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh dosen dan mahasiswa dari Fakultas Hukum (FH), Fakultas Ekonomi (FE), Fakultas Agama Islam (FAI) dan Fakultas Teknik (FT) dibawah koordinasi Wakil Rektor Bidang Akademik Universitas Islam Jakarta yang telah dilaksanakan dengan baik. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Hasil Penelitian di Pondok Pesantren Manba'ul 'Ulum Cirebon ini telah mensosialisasikan hasil penelitian yang telah dilaksanakan sebelumnya. Dengan adanya pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian ini maka hasil-hasil penelitian dapat dirasakan manfaatnya secara langsung oleh pihak-pihak yang terkait. Salah satu hasil penelitian yang disosialisasikan adalah tingkat pemahaman moderasi beragama pada tenaga pendidik (guru-guru) di Pondok Pesantren Manba'ul Ulum Cirebon. Kegiatan pengabdian (penyuluhan edukatif) ini dilakukan bertujuan untuk mencegah radikalisme dan ekstrimisme beragama di lingkungan sekolah. Mengingat bahwa sekolah merupakan wadah kedua siswa dalam mengeksplore dirinya selain dirumah. Pengabdian. Tujuan umum pengabdian ini adalah: 1) Mensosialisasikan hasil penelitian yang telah dilakukan dosen Universitas Islam 2) Menyelaraskan seluruh aktivitas Tridharma Perguruan Tinggi (pendidikan/ pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat) agar tercipta peningkatan pengetahuan yang terintegrasi. 3) Sebagai media kolaborasi civitas akademika Universitas Islam Jakarta, terutama untuk dosen senior, dosen muda dan mahasiswa
Keywords
Full Text:
PDF (Indonesian)References
ABROR, M. (2020). MODERASI BERAGAMA DALAM BINGKAI TOLERANSI. RUSYDIAH: Jurnal Pemikiran Islam. https://doi.org/10.35961/rsd.v1i2.174
Achmad Saefurridjal, Faiz Karim Fatkhullah, Abdul Rohman, & Samsudin. (2023). Visi Pendidikan Berbasis Agama, Filsafat, Psikologi dan Sosiologi. Jurnal Syntax Transformation, 4(1). https://doi.org/10.46799/jst.v4i1.681
Arifa, F. N. (2019). Pencegahan kekerasan melalui pendidikan karakter. Pusat Penelitian Badan Keahlian DPR RI, 11(8).
Farisi, A., Hamid, A., & Melvina. (2017). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning TerhadapKemampuan Berpikir Kritis Dalam Meningkatkan Hasil BelajarSiswa Pada Konsep Suhu Dan Kalor. Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Fisika, 2(3).
Hafidh, Z., Nurjaman, I. M., Baits, A., & Goffary, I. (2023). PENDIDIKAN KARAKTER DI PONDOK PESANTREN. Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 8(1). https://doi.org/10.51729/81100
Indah, D., Ras, H., & Budiati, A. (2020). PENGUATAN NILAI-NILAI PERSATUAN BANGSA KEPADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 174 PASIR IMPUN DALAM RANGKA PEMBENTUKAN KARAKTER. Setia Mengabdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2). https://doi.org/10.31113/setiamengabdi.v1i2.9
Lestari, dr. M. W., Dr. Wiwik Winarningsih, dr. . M., Kombih, M. F., Laili, R., Salsabila, D. I., Laili, R., Muifa, S., Choir, M., Damayanti, F. F., Ekayanti, R. D. P. E. R. D. P., A’Yunin, A. Q., & Putri, E. B. P. (2022). Sosialisasi Pos Kesehatan Pesantren(POSKESTREN) Sebagai Inisiatif Kesehatan Berbasis Masyarakat Di Pondok Pesantren Darussalam Al Faisholiyah Madura. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA, 2(1).
Mubarok, R., & Bakri, M. (2021). MEMBUMIKAN MULTIKULTURALISME SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN SIKAP RADIKALISME BERAGAMA. Risâlah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 7(2). https://doi.org/10.31943/jurnal_risalah.v7i2.178
Mukhyidin, I., Junanah, J., & Susilo, M. J. (2020). Analisis Konsep Pendidikan Islam Humanisme Religius Menurut Abdurrahman Mas’ud. Millah, 20(1). https://doi.org/10.20885/millah.vol20.iss1.art2
Nasir, S. (Universitas M. P. (2020). Prinsip-Prinsip Pendidikan Islam: Universal, Keseimbangan, Kesederhanaan, Perbedaan Individu, dan Dinamis. Istiqra’, 7(2).
Ni’mah, Z. A. (2020). Urgensi Madrasah dalam Membangun KarakterModerasi di Tengah Perkembangan Radikalisme. Prosiding Nasional, 3.
DOI: http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm.v7i1.21183
Refbacks
- There are currently no refbacks.
___________________________________________________________
Editorial Office:
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Universitas Indraprasta PGRI
Campus A : Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530 Telp. (021) 7818718 – 78835283 Fax. (021) 29121071
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.