2025-03-17T08:09:17Z
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/oai
oai:ojs.localhost:article/5799
2020-11-11T11:06:30Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/6003
2020-11-11T11:05:02Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/10651
2022-02-21T13:10:48Z
Faktor:ART
oai:ojs.localhost:article/13774
2022-07-19T00:07:57Z
RDJE:ART
oai:ojs.localhost:article/5796
2021-04-06T13:01:13Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/5586
2021-04-20T14:50:24Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/21007
2024-08-30T10:03:43Z
JABE:ART
oai:ojs.localhost:article/10042
2021-07-06T12:04:19Z
RDJE:ART
oai:ojs.localhost:article/6030
2021-07-30T16:51:03Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/11327
2022-08-10T13:15:15Z
Faktor:ART
oai:ojs.localhost:article/12953
2023-02-04T07:56:20Z
Jurnal_Desain:ART
oai:ojs.localhost:article/5761
2020-11-11T11:06:29Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/6795
2021-01-03T12:03:50Z
Jurnal_Desain:ART
oai:ojs.localhost:article/10200
2022-08-05T13:29:38Z
Faktor:ART
oai:ojs.localhost:article/6029
2021-07-30T16:54:43Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/11783
2022-10-01T00:11:07Z
Deiksis:ART
oai:ojs.localhost:article/11735
2022-07-08T15:53:35Z
Faktor_Exacta:ART
oai:ojs.localhost:article/6837
2021-04-06T13:01:13Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/6977
2021-02-27T11:18:40Z
diskursus:ART
oai:ojs.localhost:article/23184
2024-09-30T06:07:04Z
RDJE:ART
oai:ojs.localhost:article/11339
2022-02-03T20:51:33Z
Deiksis:ART
oai:ojs.localhost:article/5491
2020-11-11T11:06:29Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/7061
2021-04-12T13:48:34Z
alursejarah:ART
oai:ojs.localhost:article/10413
2023-06-27T17:57:41Z
STRING:ART
oai:ojs.localhost:article/5775
2020-11-11T11:06:29Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/6349
2021-02-19T11:26:35Z
diskursus:ART
oai:ojs.localhost:article/11224
2022-10-12T12:01:45Z
Faktor:ART
oai:ojs.localhost:article/26650
2024-12-07T03:24:58Z
RDJE:ART
oai:ojs.localhost:article/13177
2023-01-02T11:39:43Z
sosio_ekons:ART
oai:ojs.localhost:article/6873
2021-12-08T14:08:08Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/5855
2020-11-11T11:05:01Z
inference:ART
oai:ojs.localhost:article/16925
2023-08-22T11:41:09Z
diskursus:ART
oai:ojs.localhost:article/7003
2021-08-26T10:49:39Z
pkm:ART
PEMANFAATAN GOOGLE ADS SEBAGAI PENUNJANG BISNIS UMKM DIMASA PANDEMI COVID-19
Meidiyustiani, Rinny; Universitas Budi Luhur
Lestari, Indah Rahayu; Universitas Budi Luhur
Natalia, Desi; Universitas Budi Luhur
UMKM, Bisnis, Penjualan, Google Ads
Masalah yang dihadapi oleh UMKM selama pandemik Covid-19 ini antara lain penurunan penjualan, kesulitan bahan baku, distribusi terhambat, permodalan dan produksi menurun. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah: (1) Menguatkan strategi penjualan dengan menggunakan platform online. (2) Memperkenalkan pemilik UMKM mengenai aplikasi apa saja yang dapat digunakan untuk membantu pengembangan bisinis, (3) Memaksimalkan memanfaatkan penjualan dengan platform online, (4) Memperkenalkan menggunakan Googe Ads untuk menunjang bisnis kepada UMKM. Metode yang dilakukan berupa: persiapan, pelaksanaan yang didalamnya terdapat evaluasi kegiatan. Setelah dilakukannya kegiatan UMKM dapat mengembangkan bisnis dengan memanfaatkan penjualan dengan dengan platform onlie, terutama dengan menggunakan Google Ads untuk menunjang bisnis. Dengan demikian peluang pelaku UMKM untuk menarik kelompok pelanggan yang tepat pun menjadi lebih besar. Aplikasi ini bissa mulai digunakan oleh UMKM. Dengan menggunakan aplikasi ini juga arus pengeluaran juga dapat lebih mudah dikendalikan, dan UMKM dapat mencapai hasil maksimal dan efisien, sesuai dengan target penjualan yang diharapkan.
Universitas Indraprasta PGRI
2021-08-26
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/7003
10.30998/jurnalpkm.v4i4.7003
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 376-383
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 376-383
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i4
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/7003/4187
Copyright (c) 2021 Rinny Meidiyustiani
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/9682
2023-07-09T15:24:59Z
pkm:ART
Kampanye tentang Bullying dan Hate Speech di SMK Kartini Batam
Erlina, Erlina
Julyanto, Julyanto; Batam International University
Francisco, Leo; Batam International University
Beckam, Olive; Batam International University
Hardiwinata, Wenseslaus Harley; Batam International University
Tan, Winsherly
Bullying; hate speech; school; violence; campaign
Penindasan adalah tindakan agresif yang berhubungan dengan kekerasan fisik maupun psikis yang umum terjadi di lingkungan sekolah. Tindakan ini dilakukan secara berulang kali oleh seseorang ataupun sekelompok orang untuk mengintimidasi sasaran/korban yang terlihat lebih lemah dari pelaku. Dampak yang dapat ditimbulkan dari perilaku tersebut yaitu gangguan mental maupun sosial dan kecacatan fisik Sedangkan, ujaran kebencian merupakan perilaku negatif yang dapat dilakukan secara tertulis maupun tidak dan juga langsung atau tidak. Perilaku ini tidak mencerminkan karakter bangsa Indonesia yang dapat menyebabkan terjadinya tindakan kekerasan dan intoleransi. Oleh karena itu, diadakan kegiatan ini dengan sasaran siswa/siswi SMK Kartini Batam, yang bertujuan (1) Untuk memberikan informasi tentang bahaya penindasan dan ujaran kebencian di lingkungan sekolah dan (2) Untuk meningkatkan kesadaran diri siswa/siswi sebelum melakukan perbuatan buruk seperti penindasan dan ujaran kebencian. Pencapaian tujuan tersebut dilakukan melalui kampanye dengan menayangkan video dan poster secara daring. Setelah kegiatan tersebut, dilaksanakan evaluasi yang didapat dari kuesioner berupa umpan balik dari siswa/siswi untuk mengetahui respon terhadap video dan poster. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan ini terlaksana dengan baik dan dapat menambah wawasan baru. Materi yang diberikan juga dapat secara mudah dipahami dan jelas.
Universitas Indraprasta PGRI
2023-02-11
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9682
10.30998/jurnalpkm.v6i1.9682
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 1 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian Kepada Masyarakat; 8-16
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 1 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian Kepada Masyarakat; 8-16
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i1
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9682/5432
Copyright (c) 2023 Erlina ang
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/22441
2024-06-06T05:32:03Z
pkm:ART
Pemanfaatan Platform Google Cloud Storage sebagai Media Pembelajaran dan Informasi Data pada SDN 01 Lemahtamba Cirebon
Wulan, Rayung
Riyanto, Agus; Universitas Indraprasta PGRI
Septiani, Ni Wayan Parwati; Universitas Indraprasta PGRI
Lestari, Mei; Universitas Indraprasta PGRI
Google cloud Storage, Media pembelajaran, Informasi, SDN 01 Lemahtamba.
Penyelenggaraan Pembelajaran di pacsa Pandemi COVID-19 di wilayah Jawa barat memasuki pola pembelajaran implementasi ukurikulum merdeka dengan model blended learning ,sebagai salah satu langkah yang digunakan dalam pembelajaran saat ini dengan memanfaatkan salah satu fitur yang ada dan mudah digunakan oleh guru dan siswa. Memanfaatkan platform Google cloud dapat membantu guru dan siswa dalam pembelajaran dan mempermudah informasi yang dibutuhkan guru dan siswa. Tujuan penyuluhan ini untuk memanfaatkan Platform Gogle storage karena dianggap mudah digunakan dalam proses pembelajaran dan menyimpan data dan informasi. Google Cloud Platform merupakan platform layanan yang saat pandemi covid 19 ini banyak digunakan sebagai salah satu lokasi 'hosting' dengan menggunakan bantuan server dari penyedia layanan Google. Platform Cloud storage merupakan media penyimpanan file berbasis virtual atau masyarakat menyebutnya dengan digital yang hanya mengandalkan koneksi jaringan internet dalam pengaksesan data yang akan digunakan. Selain itu juga,karena seluruh data yang disimpan ke dalam server, keamanannya datanya pun lebih terjamin dan minim dari kehilangan. SDN 01 lemahtamba memanfaatkan platform google storage sebagai media pembelajaran dan informasi saat kondisi dan pasca pandemi covid 19 dengan mudah dan aman dalam pengoperasiannya dikalangan guru dan siswa.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-05-27
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/22441
10.30998/jurnalpkm.v7i3.22441
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 375-383
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 375-383
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i3
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/22441/6711
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/22441/4762
Copyright (c) 2024 Rayung Wulan, Agus Riyanto, Ni Wayan Parwati Septiani, Mei Lestari
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/10778
2022-01-12T14:32:54Z
pkm:ART
EDUKASI PARIWISATA DAN LITERASI KEUANGAN DALAM RANGKA PENGUATAN EKONOMI KERAKYATAN DI DESA SERANGAN
Rustiarini, Ni Wayan; Universitas Mahasaraswati Denpasar
Sujana, I Wayan; Universitas Mahasaraswati Denpasar
pariwisata, pengelolaan keuangan; Tri Hita Karana; wisata bahari
Desa Serangan merupakan salah satu destinasi wisata bahari di Bali. Meskipun demikian, keberhasilan pengembangan pariwisata tidak diimbangi dengan kemampuan sumber daya manusia dalam mengelola obyek wisata tersebut. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia, khususnya dalam hal pariwisata dan literasi keuangan. Metode pelaksanaan pengabdian bersifat bottom-up, yaitu pelaksana pengabdian bersama-sama dengan aparat pemerintah desa dan masyarakat mengidentifikasi pokok permasalahan dan menganalisis solusi. Program pengabdian ini ditujukan untuk kelompok nelayan dan pedagang yang merupakan binaan Bumdes Desa Serangan. Hasil evaluasi kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa kegiatan edukasi mampu meningkatkan pengetahuan nelayan dan pedagang dalam hal pariwisata dan pengelolaan keuangan. Dengan demikian, program pengabdian ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas sumber daya nelayan khususnya ketika melayani wisatawan yang berkunjung ke wisata bahari, serta meningkatkan kemampuan pedagang dalam mengelola keuangan usaha.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-01-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/10778
10.30998/jurnalpkm.v4i6.10778
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 640-649
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 640-649
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i6
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/10778/4484
Copyright (c) 2022 Ni Wayan Rustiarini, I Wayan Sujana
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/9124
2023-07-27T22:03:52Z
pkm:ART
Penyuluhan Optimalisasi Penjualan UMKM Berbasis Web pada CV Dua Daun Emas Bekasi
Trinoto, Andreas Adi; Universitas Indraprasta PGRI
Valentino, V. H.; Universitas Indraprasta PGRI
Penyuluhan optimalisasi penjualan berbasis web pada UMKM telah menjadi pendekatan yang signifikan dalam membantu pemilik usaha kecil dan menengah (UMKM) dalam mengoptimalkan kinerja dan ekspansi bisnis CV. Dua Daun Emas, Penelitian ini bertujuan untuk menyajikan pendekatan penyuluhan yang berfokus pada penerapan strategi optimalisasi penjualan berbasis web dalam UMKM. Metode penyuluhan ini melibatkan pelatihan dan pengenalan terhadap konsep dan teknik optimalisasi penjualan yang relevan, serta penerapan praktis melalui platform berbasis web. Penyuluhan ini juga akan membahas isu-isu terkait keamanan dan privasi dalam penggunaan web untuk bisnis. Peserta akan diberikan pemahaman tentang langkah-langkah yang perlu diambil untuk melindungi informasi sensitif dan data pelanggan dari ancaman siber, serta menjaga reputasi bisnis mereka dalam lingkungan digital yang kompleks. Diharapkan bahwa penyuluhan optimalisasi penjualan berbasis web pada UMKM ini akan memberikan manfaat yang signifikan bagi peserta. Dengan memanfaatkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh, diharapkan UMKM akan dapat meningkatkan visibilitas mereka di dunia digital, mencapai pangsa pasar yang lebih luas, meningkatkan penjualan, dan memperkuat daya saing mereka dalam era digital yang terus berkembang.
Universitas Indraprasta PGRI
optimalisasi umkm, promosi web, html
2023-07-19
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9124
10.30998/jurnalpkm.v6i3.9124
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 281-285
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 281-285
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i3
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9124/5747
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/9124/1556
Copyright (c) 2023 Andreas Adi Trinoto, V.H. Valentino
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/4614
2020-10-23T12:47:50Z
pkm:ART
Penerapan E-Commerce pada Kelompok PKK di Kelurahan Pabuaran – Cibinong
Rahmatika, Rahmatika; Universitas Indraprasta PGRI
Dhika, Harry; Universitas Indraprasta PGRI
Isnain, Nasrulloh; Universitas Indraprasta PGRI
market place; penjualan; shopee; PKK
Penggunaan E-commerce dalam teknologi informasi semakin meningkat. Salah satu e-commerce yang sering digunakan akhir-akhir ini adalah marketplace. Dari sekian banyak yang marketplace yang tersedia, shopee adalah marketplace yang sering digunakan pelanggan, termasuk ibu-ibu PKK (Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga). Selama ini ibu-ibu PKK hanya berperan sebagai pelanggan tanpa menyadari potensi keuntungan finansial yang dapat diraih. Maka dari itu kami menyelenggarakan kegiatan abdimas dengan bentuk pembelajaran dan pemberian pelatihan berniaga menggunakan marketplace shopee. Kegiatan ini secara khusus bertujuan untuk membekali ibu-ibu PKK di kelurahan Pabuaran-Cibinong dalam memaksimalkan marketplace shopee agar dapat berperan aktif dalam kegiatan perniagaan yang menghasilkan keuntungan finansial. Memaksimalkan market place shopee dapat meningkatkan penjualan dan meminimalisir pengeluaran karena tidak memerlukan toko fisik, biaya promosi atau biaya untuk membayar karyawan. Apalagi jika penjualannya masih dalam skala kecil, khususnya ibu-ibu PKK yang dapat melakukan penjualan tanpa harus meninggalkan kegiatan mereka sehari- hari sebagai ibu rumah tangga
Universitas Indraprasta PGRI
2020-09-28
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/4614
10.30998/jurnalpkm.v3i3.4614
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 3, No 3 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 218-224
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 3, No 3 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 218-224
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v3i3
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/4614/3383
Copyright (c) 2020 Harry Dhika
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/24995
2024-10-23T07:37:55Z
pkm:ART
Pelatihan 5S Karyawan Lampiri Auto Service
Perdana, Surya; (Scopus ID: 57202802444), Teknik Indutri, Universitas Indraprasta PGRI
Tiara, Tiara; Teknik Industri, Universitas Indraprasta PGRI
Syafa’atun, Syafa’atun; Teknik Industri, Universitas Indraprasta PGRI
5S, Produktivitas, Pemborosan Waktu, Kualitas, Biaya.
Sulitnya menerapkan 5S di tempat kerja dihadapi oleh Bengkel Lampiri Auto Service, dimana sistem kerja di bengkel dan pemahaman karyawan yang rendah terhadap penerapan 5S menjadi masalah utamanya. Untuk mengatasi permasalahan tersebut akan dilakukan pelatihan mengenai pengaplikasian 5S. Penerapan 5S di bengkel akan menjadi bahasan utama dalam pelatihan tersebut. Metode pelaksaan diawali dengan wawancara, selanjutnya dilakukan penyuluhan. Wawancara dilakukan untuk mengetahui permasalahan mitra dan penyuluhan dilakukan untuk memberikan pengetahuan mengenai 5S. Kegiatan abdimas ini berjalan dengan lancar, sebelum dan setelah pemaparan materi diberikan soal sebagai evaluasi hasil kegiatan. Berdasarkan pre-test dan post-test yang dilakukan, ditemukan terjadinya peningkatan rata-rata nilai sebesar 39,5%. Hal tersebut menunjukan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan pekerja Bengkel Lampiri Auto Service dalam penerapan 5S.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-10-20
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/24995
10.30998/jurnalpkm.v7i5.24995
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 634-640
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 634-640
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i5
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/24995/7090
Copyright (c) 2024 Surya Perdana, Tiara Tiara, Syafa’atun Syafa’atun
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/8140
2022-05-30T11:21:25Z
pkm:ART
EDUKASI MASYARAKAT DESA BULUNGCANGKRING KECAMATAN JEKULO, KABUPATEN KUDUS DI MASA PANDEMI MELALUI KKN TEMATIK COVID-19
Asmaranty, Dian
Muflihati, Iffah; Universitas PGRI Semarang
Covid-19; KKN Tematik; masyarakat; pelatihan; edukasi
Wabah pandemi membuat semua aktivitas terhenti, begitu pula aktivitas warga Desa Bulungcangkring Kecamatan Jekulo Kudus. Adanya pandemi Covid-19 ini membatasi gerak langkah masyarakat pada umumnya dengan harus menerapkan protokol kesehatan yang sudah digalakkan oleh pemerintah. Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai wabah pandemi Covid-19 dan pentingnya menerapkan protokol mendorong mahasiswa mengambil peran aktif sebagai agen perubahan. Melalui kegiatan KKN Tematik Covid-19 Literasi dan Numerasi, mahasiswa mampu menuangkan ide-ide kreatif yang ditujukan untuk membantu pemerintah memberikan wawasan kepada masyarakat sekitar tentang wabah pandemi Covid-19 dan pentingnya penerapan protokol kesehatan di tengah-tengah masyarakat. Program kerja yang ditawarkan mahasiswa sangat menarik yaitu salah satunya terdapat pelatihan penanaman tanaman hidroponik dan penanaman tanaman obat yang mampu menarik minat masyarakat sekitar untuk produktif selama masa pandemi Covid-19 ini. Selain program kerja ini terdapat program kerja lain seperti pelatihan pembuatan desinfektan dan handsanitizer serta berbagai sosialisasi mengenai wabah Covid-19 dan PHBS. Dengan adanya mahasiswa sebagai agen perubahan melalui kegiatan KKNT ini diharapkan masyakarat mampu menjalani kehidupan seperti biasanya dengan menerapkan protokol kesehatan dan tetap produktif meskipun ditengah pandemi Covid-19 ini.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-05-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8140
10.30998/jurnalpkm.v5i2.8140
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 209-218
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 209-218
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i2
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8140/4719
Copyright (c) 2022 Dian Asmaranty
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/17215
2023-10-31T12:09:40Z
pkm:ART
Daur Ulang Kreatif: Menumbuhkan Kreativitas dan Menjaga Lingkungan di Pesisir
Lasaiba, Mohammad Amin
Pantai Bersih, Sampah Plastik, Daur Ulang Kreatif
Sampah plastik di pantai merupakan masalah global yang mengancam lingkungan dan kesehatan manusia. Dalam upaya mengatasi masalah ini, diperlukan strategi pengelolaan sampah yang efektif, terutama di daerah pesisir yang rentan terhadap dampak sampah plastik. Salah satu strategi yang dapat diterapkan adalah daur ulang kreatif, yang dapat meningkatkan nilai ekonomi sampah dan mengurangi jumlah sampah yang dibuang ke lingkungan. Pelaksanaan sosialisasi dan kegiatan pelatihan yang ditujukan terhadap masyarakat, terutama sekitar Pantai Natsepa, terdiri dari perencanaan program tersebut meliputi observasi dan perekrutan peserta pelatihan, pelaksanaan sosialisasi dan pelaporan pelaksanaan program mencakup evaluasi terhadap kegiatan yang sesuai dengan pengtahapan kriteria. Hasil kegiatan Pelatihan dan sosialisasi pengabdian berhasil dilaksanakan yang dapat dilihat dari hasil karya kerajinan yang terbuat dari bahan plastik yang berhasil dibuat. Kegiatan pengelolaan sampah diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan, eksplorasi, dan kreativitas dalam menciptakan benda baru yang bermanfaat sehingga merupakan tindakan konkret dalam mengurangi sampah plastik dan menyelamatkan pantai.
Universitas Indraprasta PGRI
2023-10-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/17215
10.30998/jurnalpkm.v6i5.17215
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 567-576
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 567-576
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i5
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/17215/6104
Copyright (c) 2023 Mohammad Amin Lasaiba
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/5916
2021-10-22T15:06:54Z
pkm:ART
Pelatihan Pembuatan Website untuk Program PKK di Jakarta Utara
Nazelliana, Dian
Dinihari, Yulian; Universitas Indraprasta PGRI
website, pengolahan data, warga
Kegiatan Abdimas yang akan dilakukan oleh tim, didapatkan beberapa persoalan akan kebutuhan pembuatan website untuk laporan pengolahan data dasa wisma agar informasi tersebut bisa disajikan kepada orang lain dengan cepat dan terintegerasi kepada Pemprov DKI. Para Pengurus RW dan dasa wisma yang menjadi prioritas utama dalam kegiatan pengabdian masyarakat di kawasan Jakarta Utara. Kami mengadakan abdimas ini karena kebutuhan RW di kawasan Jakarta Utara khusunya di RW 07 dan RW 09 Pademangan yang memang tempat kami mengadakan abdimas sebelumnya. Adapun kegiatan pengabdian masyarakat ini ditekankan pada pemberian pelatihan pembuatan website bagi pengurus RW dan dasa wisma di kawasan Kelurahan Pademangan Barat, Jakarta Utara. Diharapkan dengan adanya kegiatan ini pengolahan data warga di RW07 dan RW 09 menjadi lebih baik dan dapat berguna bagi kesejahteraan warganya.
Universitas Indraprasta PGRI
2021-07-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/5916
10.30998/jurnalpkm.v4i2.5916
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 145-150
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 145-150
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i2
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/5916/4093
Copyright (c) 2021 Dian Nazelliana
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/27476
2025-02-15T03:34:00Z
pkm:ART
Pelatihan Konseling Rational Emotive Behavior dalam Mengelola Emosi bagi Guru Sangkhom Islam Wittaya School, Tambon Sumnuktaew Sadao, Songkhla, Thailand
Habsy, Bakhrudin All; Universitas Negeri Surabaya
Winingsih, Evi; Universitas Negeri Surabaya
Nursalim, Mochammad; Universitas Negeri Surabaya
Konseling Rational Emotive Behavior; Mengelola Emosi; Sekolah Sangkhom Islam Wittaya School
Konseling rational emotive behavior dapat dipandang sebagai model konseling perilaku yang berorentasi kognitif. Konseling rasional emotif perilaku juga sangat baik untuk diadministrasikan sebagai pendekatan dalam konseling kelompok dan sangat efektif untuk menangani berbagai konflik dalam keluarga dan perkawinan. Secara khusus, konseling rational emotive behavior dapat diterapkan secara efektif untuk menangani kesulitan-kesulitan kognitif, emosi dan perilaku yang berkaitan dengan distress psikologis dan psikopatologi, serta untuk berbagai gangguan emosi dan perilaku seperti agresi, kecemasan, depresi, hiperaktif, kecanduan alkohol dan kegemukan khususnya pada kelompok populasi anak-anak.Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan konseling rational emotive behavior pada guru di Sekolah Sangkhom Islam Wittaya School, Tambon Sumnuktaew Sadao, Songkhla, Thailand. Melalui pelatihan konseling rational emotive behavior diharapkan para guru dapat membantu para sisiswa mengidentifikasi sistem keyakinannya yang tidak rasional dan kemudian memodifikasinya agar menjadi lebih rasional. Melalui pelatihan konseling rational emotive behavior para guru dapat membantu sisiwa untuk belajar memperoleh keterampilan yang memudahkannya untuk membentuk pikiran-pikiran yang lebih rasional, mengarahkan pada penerimaan diri dan kebahagiaan yang lebih besar dan mendorong kesanggupan untuk dapat lebih menikmatai hidupnya. Menghilangkan gangguan-gangguan emosional yang merusak diri sendiri seperti rasa takut, rasa bersalah, rasa berdosa, rasa cemas, merasa was-was dan rasa marah. Pelaksanaan pengabdian berlangsung selama kurang lebih 7 bulan, mulai dari proses koordinasi dengan mitra pengabdian, proses pelaksanaan, hingga penyusunan laporan akhir.
Universitas Indraprasta PGRI
2025-02-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/27476
10.30998/jurnalpkm.v8i1.27476
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 8, No 1 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 80-89
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 8, No 1 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 80-89
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v8i1
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/27476/7405
Copyright (c) 2025 Bakhrudin All Habsy, Evi Winingsih, Mochammad Nursalim
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/8821
2022-08-19T13:55:33Z
pkm:ART
Pendampingan Program Pengabdian KKM-DR Mahasiswa UIN Malang pada Masa Pandemi Covid-19
Amin, Saiful; Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Program Pengabdian KKM-DR; Moderasi Beragama; Pencegahan Covid-19; UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
Program Kuliah Kerja Mahasiswa Dari Rumah (KKM-DR) merupakan salah satu mata kuliah intra kurikuler yang harus diikuti mahasiswa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, yang dibimbing Dosen Pendamping Lapangan (DPL). Tujuan dari program KKM-DR pada masa pandemi Covid-19, yaitu 1) mendukung program pemerintah dalam penguatan pemahaman moderasi beragama; 2) mendukung program pemerintah untuk mencegah penularan Covid-19; dan 3) melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Metode dalam pendampingan yang digunakan ialah Asset Based Community Development (ABCD), yang diikuti oleh 15 mahasiswa dari Grup-63. Hasil kegiatan pengabdian KKM-DR Grup-63 telah berjalan dan dapat diselesaikan dengan baik. Program KKM-DR ini menghasilkan kegiatan-kegiatan yang mendukung program pemerintah dalam hal moderasi beragama dan pencegahan covid-19, serta peningkatan kualitas hidup masyarakat.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-08-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8821
10.30998/jurnalpkm.v5i4.8821
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 474-486
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 474-486
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i4
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8821/4978
Copyright (c) 2022 Saiful Amin
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/21098
2024-01-23T11:27:25Z
pkm:ART
Pendampingan Penguatan Konsep IPA Berbasis Praktikum bagi Siswa SMA dan SMK Kabupaten Bogor
Supratman, Lilis
Latifah, Suci Siti; universitas pakuan
Saputri, Dina Diyah; universitas pakuan
Irpan, Aip Muhamad; Universitas Pakuan
Nurramadhani, Annisa; Universitas Pakuan
Haritsa, Angel Aulia; Universitas Pakuan
Meyradhia, Azzura Gryniprillady; Universtas Pakuan
Experiment, science concept, workshop, science laboratory, scientific method
Experiment is a teaching and learning activity in the form of observation of experiments in the laboratory followed by analysis and conclusion of the results of observations. Based on observations, it is known that schools in the Bogor districts area are generally unable to conduct experiment due to limited laboratory facilities and infrastructure. This is a challenge for science maple teachers so mentoring activities for experiment-based science concept approaches are needed. The method carried out in workshops uses experiment-based training methods. The main purpose of this activity is to improve basic scientific skills and provide experience in applying theory through the scientific method. Participants' satisfaction data was collected using satisfaction instruments. The workshops was attended by SMA Tarbiyatul Falah, SMK Pelita Husada, SMAN Megamendung, SMA Adicipta Cendekia, and SMA Tamansari as many as 195 students who entered the science department. The workshops of SMK Pelita Husada were carried out at schools and SMA Tarbiyatul Falah, SMAN Megamendung, SMA Adicipta Cendekia, and SMA Tamansari were carried out on campus. The Workshops are carried out at the Biology Laboratory of FKIP, Pakuan University, which covers physics, chemistry, and biology materials. Based on the average score of response to experiment activities of 88%, it shows that workshops produce excellent outputs that have a positive correlation with the competence of mastering science concepts ideally.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-01-20
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/21098
10.30998/jurnalpkm.v7i1.21098
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 60-64
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 60-64
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i1
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/21098/6331
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/21098/4376
Copyright (c) 2024 lilis supratman, Suci siti latifah, dina diyah saputri, aip muhamad irpan, annisa nurramadhani
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/8161
2023-10-03T16:00:44Z
pkm:ART
PELATIHAN TEKNISI MOTOR TEMPEL TINGKAT DASAR BAGI MASYARAKAT KECAMATAN BANYUASIN I KABUPATEN BANYUASIN
Sidharta, Driaskoro Budi; Politeknik Transportasi Sungai Danau dan Penyeberangan Palembang
Kelana, Sri; Politeknik Transportasi Sungai Danau dan Penyeberangan Palembang
Alam, Kodrat; Politeknik Transportasi Sungai Danau dan Penyeberangan Palembang
Pelatihan; Motor tempel; Banyuasin I; Pre test; Post test.
Aktivitas harian masyarakat Kecamatan Banyuasin I di seputaran sungai Musi banyak menggunakan kapal yang menggunakan motor tempel. Pemberian pelatihan tentang teknisi motor tempel tingkat dasar bertujuan memberikan pengetahuan tentang teknik dasar pemasangan dan perawatan motor tempel sehingga diharapkan masyarakat mampu meningkatkan umur pakai motor tempel serta keselamatan pengguna kapal tersebut. Penyampaian materi dilaksanakan berupa ceramah, tanya jawab, video presentation dan demonstrasi. Evaluasi hasil pelaksanaan pelatihan tersebut dilakukan dengan menggunakan pre test dan post test. Analisis terhadap hasil pre test dan post test tersebut dilakukan secara deskriptif dan uji hipotesis. Pelatihan teknisi motor tempel tingkat dasar yang telah diberikan kepada masyarakat Kelurahan Mariana telah mampu meningkatkan pemahaman peserta ditinjau dari hasil analisis hipotesis yang berupa nilai Asymp. Sig (2-tailed) lebih kecil dari 0,05 dalam artian bahwa terdapat perbedaan antara hasil pelatihan untuk pre test dan post test. Pemahaman peserta pelatihan teknisi motor tempel tingkat dasar meningkat sebesar 13,6% ditinjau dari perbandingan nilai rata-rata hasil pre test sebesar 73,8 dan nilai rata-rata hasil post test sebasar 87,5. Terjadi peningkatan jumlah peserta yang memperoleh nilai dalam kategori sangat memuaskan dimana saat pre test berjumlah 15 orang menjadi 50 orang saat post test.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-12-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8161
10.30998/jurnalpkm.v5i6.8161
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 681-688
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 681-688
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i6
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8161/5323
Copyright (c) 2023 Driaskoro Budi Sidharta, Sri Kelana, Kodrat Alam
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/10062
2024-06-06T05:32:03Z
pkm:ART
Pelatihan Virtual Menulis Artikel Ilmiah Berkualitas Tembus Jurnal Nasional Terakreditasi bagi Guru-Guru MGMP SMP Kab. Cirebon
Noto, Muchamad Subali; Universitas Swadaya Gunung Djati
Nopriana, Tri; Universitas Swadaya Gunung Djati
Tarmidzi, Tarmidzi; Universitas Swadaya Gunung Djati
Maharani, Anggita; Universitas Swadaya Gunung Djati
Setiyani, Setiyani; Universitas Swadaya Gunung Djati
Pelatihan artikel ilmiah, Publikasi artikel ilmiah, Guru Matematika
Beberapa guru di Kabupaten Cirebon belum termotivasi dan belum memiliki pemahaman yang memadai tentang penulisan artikel ilmiah berkualitas sehingga dapat menghambat pengembangan professional dan kontribusi mereka pada dunia Pendidikan. Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini ditujukan kepada guru-guru di lembaga pendidikan Kabupaten Cirebon melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) SMP Kab. Cirebon. Rencana kegiatan mencakup persiapan dengan menyusun modul pelatihan virtual, sosialisasi, dan pendataan peserta. Selanjutnya, tahap pelaksanaan melibatkan webinar, monitoring penulisan artikel, dan evaluasi pelatihan. Langkah terakhir mencakup penyusunan laporan akhir dan publikasi artikel ilmiah ke jurnal terakreditasi. Tujuan kegiatan ini adalah memotivasi guru-guru untuk menulis artikel ilmiah, meningkatkan pemahaman mereka dalam penulisan artikel berkualitas, dan mendampingi mereka dalam proses penulisan dan publikasi. Manfaat yang diharapkan termasuk motivasi guru, minimal satu draf artikel ilmiah, dan kemampuan mengubah hasil penelitian menjadi artikel terpublikasi. Tujuan jangka panjangnya adalah meningkatkan motivasi dan keterampilan guru matematika di Kabupaten Cirebon dalam menyusun artikel ilmiah. Laporan akhir yang diharapkan adalah artikel ilmiah terpublikasi dalam jurnal pengabdian masyarakat atau media massa Radar Cirebon. Metode yang akan digunakan melibatkan webinar, diskusi, tanya jawab, dan simulasi untuk membantu guru mengelola referensi menggunakan perangkat lunak. Pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan profesionalisme guru dan menerima tanggapan positif dari pihak sekolah. Guru perlu membiasakan diri menulis artikel ilmiah dan mempublikasikannya dalam jurnal nasional untuk memperkuat kontribusi mereka di bidang pendidikan.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-05-27
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/10062
10.30998/jurnalpkm.v7i3.10062
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 297-305
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 297-305
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i3
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/10062/6700
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/8148
2022-01-12T14:32:54Z
pkm:ART
Media Sosial Sebagai Solusi Pemasaran Umkm Yang Adaptif Di Masa Pandemi Covid-19
Wibowo, Arief; Universitas Budi Luhur
Wahyudi, Widi; Universitas Budi Luhur
Utari, Dyah Retno; Universitas Budi Luhur
Pandemi COVID-19 yang terjadi di Indonesia telah membuat perlambatan ekonomi di berbagai sektor, mulai dari pengusaha hingga masyarakat. Berbagai elemen masyarakat mengalami dampak psikis, sosial dan ekonomi yang berimbas satu sama lainnya. Dalam masa pandemi yang disertai dengan kebijakan pembatasan sosial berskala besar, telah menimbulkan kesulitan tersendiri di masyarakat, terutama praktisi usaha kecil dan menengah. Di tengah daya beli yang menurun, strategi melakukan bisnis pun mengalami perubahan, sehingga diperlukan strategi pemasaran yang adaptif di masa pendemi Covid-19. Suku Dinas Pemberdayaan, Perlindungan Anak dan Pengendalian Penduduk (Sudin PPAPP) Kota Administrasi Jakarta Barat Provinsi DKI Jakarta bekerja dengan sivitas akademika telah mengadakan pelatihan kolaborasi untuk merespon dan memberi solusi atas permasalahan yang dirasakan pelaku UMKM. Kegiatan pengabdian masyarakat yang telah dilakukan, berupa seminar daring disertai workshop singkat tentang media sosial sebagai solusi pemasaran yang adaptif di masa pandemi Covid-19. Sasaran dari kegiatan ini adalah dipahaminya pengetahuan tentang media sosial yang dapat menjadi solusi pemasaran yang bisa dipraktikkan menjelang masa kebiasaan baru. Kegiatan abdimas ini telah diterima dengan baik oleh masyarakat sasaran, terlihat dari indikator bahwa mayoritas peserta sebanyak 95,1% telah memberikan rasa setuju akan manfaat kegiatan ini serta motivasi yang tinggi dan persepsi pemahaman yang sangat baik terhadap materi yang diberikan
Universitas Indraprasta PGRI
2022-01-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8148
10.30998/jurnalpkm.v4i6.8148
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 558-566
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 558-566
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i6
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8148/4475
Copyright (c) 2022 Arief Wibowo, Widi Wahyudi, Dyah Retno Utari
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/16536
2023-07-14T13:20:49Z
pkm:ART
Meningkatkan Motivasi Warga Untuk Kesadaran Gotong Royong Dalam Membangun Desa Tanjung Tambak Baru Kabupaten Ogan Ilir
Yuniar, Yuniar; Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Ibrahim, Ibrahim; Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Amilda, Amilda; Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Megawati, Megawati; Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Viani, Alvi Delta; Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Community Motivation, Awareness, Mutual Cooperation
This community education program is based on the collaboration of real work college students in Tanjung Tambak Baru Village, Tanjung Batu District, Ogan Ilir Regency. The purpose of this service is to provide awareness to the public to maintain cleanliness more. The UIN Palembang KKN program in carrying out programs to increase community motivation through mutual cooperation activities in building the East Santapan village has been implemented, community awareness will build a better village, still needs to work hard and there needs to be participation from the Government, especially the Santapan Timur village government, as well other stakeholders. Public awareness is still low, it is necessary to implement a good program in building an independent village. The village government has tried through several activities such as mutual cooperation, instilling motivation in life as well as other activities by involving existing elements in the education process for the community, such as the involvement of this UIN Raden Fatah Palembang KKN student.
Universitas Indraprasta PGRI
2023-07-10
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/16536
10.30998/jurnalpkm.v6i2.16536
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 2 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 200-206
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 2 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 200-206
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i2
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/16536/5730
Copyright (c) 2023 Ibrahim Baim
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/5817
2021-02-23T15:29:14Z
pkm:ART
Sosialisasi Blended Learning dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
Martiarini, Elyza; Universitas Indraprasta PGRI
Lestari, Asti Ramadhani Endah; Universitas Indraprasta PGRI
blended learning; google classroom; teacher training
The aim of this program is to provide socialization of Blended Learning in the revolutionary era 4.0 for the teachers or instructors at Yasporbi III. The program focused on training the teacher on how to use Google Classroom application. The advantage of Google Classroom application lies on the flexibility and effectiveness of learning. This socialization activity provided knowledge to all participants about Learning Management Systems that could be used to support digital media-based learning with the theme of Blended Leaning which is very suitable for the development of this disruptive era.
Universitas Indraprasta PGRI
2020-12-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/5817
10.30998/jurnalpkm.v3i4.5817
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 326-334
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 326-334
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v3i4
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/5817/3671
Copyright (c) 2021 Elyza Martiarini, Asti Ramadhani Endah Lestari
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/6724
2024-10-23T07:37:55Z
pkm:ART
Household Accounting: Tata Kelola Keuangan Rumah Tangga Sejahtera dan Mandiri di Yogyakarta
Sujarweni, Veronika Wiratna; Universitas Respatih Yogyakarta
Jaya, I Made Laut Mertha; Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bisnis dan Perbankan
Utami, Lila Retnani; Universitas Respatih Yogyakarta
Akuntansi rumah tangga, Tata Kelola keuangan, Akuntansi keuangan, Akuntansi keluarga, Keuangan rumah tangga.
Tata kelola keuangan rumah tangga saat ini menjadi prioritas untuk mencapai keluarga sejahtera yang mapan dan mandiri. Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dan ditujukan kepada para ibu rumah tangga yang ada di Minomartani, Sleman, Yogyakarta. Metode kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan cara mengadakan pelatihan dan memberikan modul serta penjelasan tentang melakukan tata kelola keuangan yang benar dengan berpedoman pada aturan yang telah ditetapkan oleh lembaga OJK (Otoritas Jasa Keuangan). Hasil kegiatan ini menunjukkan tingginya tingkat antusiasme dari para peserta untuk mulai melakukan tata kelola keuangan rumah tangga secara baik dan benar. Secara khusus, para peserta juga mulai mengetahui peranan lain seorang istri, yaitu harus dapat mengelola keuangan rumah tangganya. Namun, untuk mencapai tata kelola keuangan rumah tangga yang baik dan benar, peranan seorang suami juga turut berkontribusi besar. Selain itu, untuk mempelajari tata kelola keuangan yang baik, juga dibutuhkan sebuah komunikasi yang kompak antara suami dan istri sejak awal hingga usia tua sebuah pernikahan, agar diusia pensiun tercapai keluarga yang mandiri dan sejahtera.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-10-20
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6724
10.30998/jurnalpkm.v7i5.6724
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 553-560
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 553-560
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i5
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6724/7078
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/6724/1069
Copyright (c) 2024 I Made Laut Mertha Jaya
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/8072
2022-05-30T11:21:25Z
pkm:ART
PELATIHAN PEMANFAATAN ALAT NAVIGASI UNTUK PEMBUATAN PETA BAGI SISWA SMK NEGERI KEHUTANAN MAKASSAR
Thamsi, Alam Budiman; Universitas Muslim Indonesia
Yusuf, Firman Nullah; Universitas Muslim Indonesia
Juradi, Muhammad Idris; Universitas Muslim Indonesia
Harwan, Harwan; Universitas Muslim Indonesia
Bakri, Suriyanto; Universitas Muslim Indonesia
Aswadi, Muhammad; Universitas Tadulako
Alat Navigasi, Sistem Informasi Geografis (SIG), Peta Kehutanan
Perkembangan teknologi terkhusus pada sistem inforasi geografis (SIG) memberikan kemudahan dalam melakukan kegiatan pembuatan peta kehutanan. Pelatihan pemanfaatan alat navigasi untuk pembuatan peta di sekolah jurusan Teknik Rehabilitasi dan Reklamasi Hutan akan sangat penting bagi mitra sekolah. Pemanfaatan alat navigasi untuk pembuatan peta dilakukan dengan memasukkan data hutan, area rehabitasi dan reklamasi. Berdasarkan analisis kondisi mitra sekolah terdapat beberapa permasalahan yang muncul adalah masih adanya siswa yang belum mengetahui cara penggunan dan pemanfaatan alat navigasi untuk pembuatan peta kehutanan, pemanfataan alat navigasi belum masuk materi pengajaran serta belum adanya sarana dan prasarana dalam mendukung proses pembelajaran di mitra sekolah. Metode yang diterapkan dalam pelaksanaan kegiatan pelatiahan adalah dengan memberikan pelatihan kepada peserta secara daring dan melakukan monitoring perkembangan kemampuan peserta. Setelah dilaksakannya pelatihan peserta dapat memahami konsep tentang sistem informasi geografis, pengetahuan peta dasar, cara interpretasi dan digitasi ke aplikasi SIG, dapat mengoperasikan aplikasi SIG. Nilai Sig.(2-tailed) sebesar 0,000 <0,05, maka dapat diketahui bahwa terdapat perbedaan yang nyata antara hasil pelatihan pada data pra-pelatihan dan pasca-pelatihan. Sehingga dari hasil pada tabel ini disimpulkan bahwa pelatiahan yang telah dilaksanakan meningkatkan pemahaman siswa-siswi SMK Negeri Kehutanan terkait tema pelatihan.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-05-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8072
10.30998/jurnalpkm.v5i2.8072
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 136-142
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 136-142
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i2
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8072/4710
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/8072/1346
Copyright (c) 2022 Alam Budiman Thamsi
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/19286
2023-07-28T19:54:50Z
pkm:ART
Program Penyuluhan Dakwah Komunikasi Visual di MAS Terpadu Tunas Cendikia Cirebon
Sukarwo, Wirawan
Muntazori, Ahmad Faiz; Universitas Indraprasta PGRI
Maskur, Abu; Universitas Indraprasta PGRI
Dakwah komunikasi visual; penyuluhan; Cirebon; desain visual
Menurunnya jumlah penerimaan siswa baru terus dihadapi oleh MAS Tunas Cendikian yang merupakan salah satu lembaga pendidikan yang tertua di kawasan Cirebon. Berdasarkan kompetensi yang dimiliki oleh tim pelaksana pengabdian kepada masyarakat, diselenggarakanlah penyuluhan mengenai dakwah komunikasi visual. Kegiatan dilaksanakan secara luring dengan melibatkan guru dan siswa untuk memperoleh pemahaman awal mengenai dakwah komunikasi visual. Tujuan dari kegiatan penyuluhan ini adalah untuk membentuk kesadaran mengenai pentingnya penguasaan ilmu desain visual yang bisa digunakan dalam beragam platform digital. Dari kegiatan yang dilaksanakan, diharapkan mitra bisa membentuk tim khusus untuk mengelola konten media sosial dengan desain visual yang baik. Konten dakwah dan informasi yang dikemas secara baik, akan memunculkan atensi dan apresiasi publik secara lebih luas. Hal tersebut nantinya diharapkan berimbas secara positif pada kenaikan jumlah siswa yang mendaftar.
Universitas Indraprasta PGRI
2023-07-27
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/19286
10.30998/jurnalpkm.v6i4.19286
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 461-470
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 461-470
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i4
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/19286/5811
Copyright (c) 2023 Wirawan Sukarwo
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/9129
2021-07-13T17:17:31Z
pkm:ART
SOSIALISASI PENYUSUNAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) UNTUK PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROFESIONAL GURU SD
auliya, risma nurul; Universitas Indraprasta PGRI
Adnyani, Luh Putu Widya; Universitas Indraprasta PGRI
Penelitian Tindakan Kelas, guru SD
Guru sebagai tenaga kerja professional dituntut untuk memiliki keterampilan mengajar yang baik, serta melakukan inovasi dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Guru diharuskan untuk mampu mengembangkan keprofesionalannya, salah satunya yaitu dengan melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Namun, sebagian besar guru masih merasa kesulitan dalam melakukan PTK. Terbatasnya pengetahuan guru mengenai prosedur dalam penyusunan PTK, strategi, model, metode pembelajaran yang dapat diterapkan dalam pembelajaran, serta pengumpulan, pengolahan, dan analis data statistik yang tepat menjadi kendala yang sering ditemui di lapangan. Oleh karena itu, salah satu solusi yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut, yaitu dengan mengadakan sebuah kegiatan berupa pelatihan untuk membantu guru dalam menyusun PTK. Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan kebiasaan meneliti dan menuangkan hasil penelitiannya dalam bentuk karya ilmiah pada guru. Selain itu, guru mampu mengembangkan keprofesiannya, sehingga mereka memiliki kepercayaan diri dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya, sehingga dapat memberikan layanan pembelajaran yang lebih berkualitas.
Universitas Indraprasta PGRI
2021-07-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9129
10.30998/jurnalpkm.v4i1.9129
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 85-92
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 85-92
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i1
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9129/4066
Copyright (c) 2021 risma nurul auliya, Luh Putu Widya Adnyani
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/26709
2025-01-13T17:15:47Z
pkm:ART
Pengenalan Teknologi AI Berkelanjutan melalui Pelatihan Partisipatif dan Pendekatan Interdisipliner untuk Mendorong Inovasi Pendidikan di Kalangan Pelajar
Harahap, Siti Sarah
Simamora, Windi Saputri; Universitas Satya Terra Bhinneka
Hadistio, Ryan Rinaldi; Universitas Satya Terra Bhinneka
Siregar, Manutur Pandapotan; Universitas Satya Terra Bhinneka
AI (Artificial Intellegence); Etika Teknologi; Cyberbullying.
Penerapan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam pendidikan menjadi kunci dalam mendorong inovasi pendidikan yang lebih baik dan efisien. Dalam konteks Indonesia yang kaya akan keberagaman budaya, suku, agama, dan bahasa, AI dapat menjadi alat bantu pembelajaran yang efektif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengeksplorasi manfaat dari penggunaan AI dalam pembelajaran mengenai keberagaman agama dan kepercayaan di Indonesia, dengan fokus pada pengembangan "Chatbot Bineka". Data diperoleh melalui kuesioner selama kegiatan pembelajaran di dua sekolah swasta di Medan, Sumatera Utara, dengan melibatkan siswa/i tingkat SMA dan SMK X-XII. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan AI dalam bentuk Chatbot Bineka memiliki potensi besar dalam meningkatkan pemahaman dan pengalaman belajar siswa/i mengenai keragaman agama dan kepercayaan. Studi ini menggarisbawahi pentingnya integrasi teknologi AI dalam pendidikan sebagai pendekatan inovatif untuk mengembangkan pemahaman yang lebih baik terhadap keragaman di masyarakat Indonesia yang multi-agama. Untuk mencapai hasil yang optimal, disarankan agar penggunaan Chatbot Bineka ini diperkaya dengan diskusi kritis dan kegiatan lebih lanjut di kelas maupun sekolah. Dengan demikian, pengembangan AI dalam pendidikan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam membantu guru agar pengalaman belajar siswa lebih menarik dan memperluas pemahaman mereka terhadap keragaman budaya di Indonesia.
Universitas Indraprasta PGRI
2025-01-11
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/26709
10.30998/jurnalpkm.v7i6.26709
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 841-845
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 841-845
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i6
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/26709/7363
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/26709/5775
Copyright (c) 2025 Sarah Harahap, sarah harahap
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/11257
2022-08-19T13:55:33Z
pkm:ART
Rancangan Aplikasi Jadwal Pelajaran Berbasis Java di Sekolah SMAN 16 Bekasi
Hafids, Muhammad Abdul; Universitas Indraprasta PGRI
Setiawan, Heri Satria; Universitas Indraprasta PGRI
Dhika, Harry; Universitas Indraprasta PGRI
Jadwal pelajaran; komputerisasi; grounded research
Artikel ini membahas Rancangan Aplikasi Jadwal Pelajaran Berbasis Java di SMAN 16 Bekasi. Penentuan Jadwal Pelajaran adalah perihal berarti dalam berlangsungnya aktivitas proses mengajar di sekolah, jadwal ini bertujuan untuk mendukung, memperlancar, dan mempertinggi kualitas pendidikan. Dalam penentuan jadwal pelajaran membutuhkan ketelitian jika tidak, maka jadwal yang dibuat tidak sepadan yang berakibat terjadi bentrok dalam jam jadwal mengajar yang telah dibuat. Metode yang di gunakan penulis ialah grounded research yaitu metode penelitian bersumber pada fakta serta memakai analisis perbandingan. Pengelolaan data menjadi suatu informasi dengan menggunakan aplikasi Microsoft excel. Hal yang menjadi hambatan adalah seringnya kehilangan data dan berkas karena laporan tersebut masih dikerjakan manual, sehingga laporan tersebut tidak akurat. Dalam artikel, penulis membahas bagaimana menjalankan sistem komputerisasi dalam penentuan jadwal pelajaran menyelesaikan masalah yang terkait dengan data. Jika pengelolaan data dan penentuan jadwal pelajaran tersebut telah terkomputerisasi maka akan lebih mengefisiensikan proses kerja dan menghasilkan data yang akurat. Penulis berharap materi dalam artikel ini dapat sebagai pengetahuan bagi pembaca dan tidak terlepas dari kesalahan penulis.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-08-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/11257
10.30998/jurnalpkm.v5i4.11257
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 408-418
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 408-418
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i4
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/11257/4969
Copyright (c) 2022 Muhammad Abdul Hafids, Heri Satria Setiawan, Harry Dhika
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/21044
2023-12-27T08:02:00Z
pkm:ART
Pelatihan Pengembangan Soal Hots Materi Pembelajaran Sejarah Tingkat SMA Sederajat di Kabupaten Indragiri Hulu
Bunari, Bunari; Universitas Riau
Alfiqri, Yanuar; Universitas Riau
Nurdiansyah, Nurdiansyah; Universitas Riau
Bakara, Refli Surya; Universita Riau
Training, HOTS, Evaluation, Teacher.
The purpose of this service initiative is to enhance the knowledge and proficiency of High School and Equivalent Teachers in the Indragiri Hulu Regency. This is achieved through a Training Program focused on Developing Higher Order Thinking Skills (HOTS) Questions for History Learning Materials at the High School and Equivalent Levels in Indragiri Hulu Regency. The instructional methods employed encompass lectures, question and answer sessions, trials/simulations, and workshops. The training outcomes indicate the successful realization of the objectives. This is evidenced by the enthusiastic participation of the training attendees during discussions and the positive results of assignments given by the presenters. These outcomes demonstrate an observable improvement in teachers' understanding and capacity to incorporate HOTS into learning outcomes questions.
Universitas Indraprasta PGRI
2023-12-27
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/21044
10.30998/jurnalpkm.v6i6.21044
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 716-722
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 716-722
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i6
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/21044/6239
Copyright (c) 2023 Bunari Bunari, Yanuar Alfiqri, Nurdiansyah Nurdiansyah, Refli Surya Bakara
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/7520
2021-08-04T16:49:59Z
pkm:ART
PENDAMPINGAN DALAM MENGEMBANGKAN DAN MENENTUKAN IDE POKOK PARAGRAF SEBAGAI PERSIAPAN UN DI SMPIT DAN SMAIT YAPIDH
Anam, Ahmad Khoiril; Universitas Indraprasta PGRI
Rahman, Fauzi; Universitas Indraprasta PGRI
Hidayat, Ryan; Universitas Indraprasta PGRI
Main idea of pharagraphs, National examination, bahasa Indonesia
One of the problems in the low interest in learning Indonesian is the too long paragraphs of a discourse and the difficulty in determining the important elements in the paragraphs. In addition, the topics on a writing, sometimes become something that is very complicated to understand. From starting to determine the main sentence, main ideas, even the main ideas contained in a writing. To determine a main idea, it can be studied or reviewed from the material about paragraphs and its development. The problems that often arise are in the Indonesian National Examination questions, usually students have difficulty determining the main idea and main sentence and determining the theme of the entire paragraph. This ibM activity aims to provide an understanding of paragraph development and determine the main idea and main sentence in a paragraph as a form of preparation for the National Examination at SMPIT and SMAIT Yapidh. The methods used in this community service are lectures, questions, and answers with assignments. The results of the activity show the importance of understanding paragraph development and how to determine main ideas and main sentences in preparation for the National Examination. This is very helpful in increasing the confidence of students when facing the Computer-based National Examination. Because, by understanding and knowing the main idea of a paragraph correctly, students can find out the outline of the story and can conclude the contents of the paragraph appropriately.
Universitas Indraprasta PGRI
2021-08-04
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/7520
10.30998/jurnalpkm.v4i3.7520
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 3 (2021): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 303-308
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 3 (2021): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 303-308
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i3
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/7520/4134
Copyright (c) 2021 Ahmad Khoiril Anam, Fauzi Rahman, Ryan Hidayat
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/22144
2024-05-03T08:38:08Z
pkm:ART
Pelatihan Wordwall untuk Membuat Games Pembelajaran Interaktif bagi Guru SDN Sukaindah 02 Kab. Bekasi
Ristiawan, Rifki
Dwitiyanti, Nurfidah; Program Studi Informatika - Unindra PGRI
Selvia, Noni; Program Studi Informatika - Unindra PGRI
Pelatihan; Wordwall; Media Digital; Guru
Pada revolusi industri 4.0, guru diharapkan dapat mengoptimalkan peran mereka untuk menjadi lebih kreatif, inovatif, produktif, dan mandiri. Guru juga harus dapat memanfaatkan inovasi teknologi untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang menarik dan kreatif, tanpa membuat siswa jenuh. Dengan menggunakan media pembelajaran yang inovatif, kreatif, dan interaktif, seperti game atau permainan yang dapat dimainkan pada smartphone, PC, atau laptop, adalah salah satu cara untuk meningkatkan minat dan motivasi siswa untuk belajar. Wordwall adalah salah satu aplikasi yang menarik bagi siswa untuk digunakan sebagai alat penilaian dan media pembelajaran online. Salah satu masalah yang ditemukan di SDN Sukaindah 02 adalah kurangnya kreativitas guru dalam proses evaluasi pembelajaran, terutama dengan teknologi digital. Beberapa kelebihan Wordwall adalah gratis untuk pilihan dasar dan banyak template yang tersedia. Tujuan dari kegiatan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kreativitas guru dalam membuat instrumen evaluasi dengan menggunakan aplikasi Wordwall. Kegiatan ini dilakukan dengan pemaparan materi melalui daring dan sebagai implementasi kegiatan, guru diberikan tugas untuk dipraktekan di rumah. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan, diperoleh guru dapat membuat games pembelajaran yang interaktif sehingga berdampak pada terjadinya peningkatan hasil belajar siswa.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-04-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/22144
10.30998/jurnalpkm.v7i2.22144
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 2 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 190-198
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 2 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 190-198
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i2
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/22144/6593
Copyright (c) 2024 Rifki Ristiawan, Nurfidah Dwitiyanti, Noni Selvia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/8784
2021-11-19T19:21:45Z
pkm:ART
Pemanfaatan Ampas Kelapa Sebagai Bahan Briket Pada Warga Kelurahan Kalisari
handayani, santy; Universitas Indraprasta PGRI Jakarta
T.W., Alhidayatuddiniyah; Universitas Indraprasta PGRI
Astuti, Siwi Puji; Universitas Indraprasta PGRI
briket,ampas kelapa, sosialisasi
AbstrakTujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat kami, yaitu memperkenalkan dan mensosialisasikan pembuatan dan pemanfaatan ampas kelapa di lingkungan perumahan sebagai bahan bakar briket yang lebih ramah lingkungan, serta mengolah ampas kelapa menjadi sumber energi yang habis pakai. Target pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini, yaitu warga Perumahan Kalisari RT 01/011. Metode yang digunakan adalah metode pelatihan dan pendampingan serta diskusi. Pelatihan dilakukan dengan cara memperkenalkan dan mensosialisasikan pembuatan dan pemanfaatan ampas kelapa di lingkungan perumahan sebagai bahan bakar briket yang lebih ramah lingkungan, materi yang diberikan saat pelatihan meliputi langkah pembuatan dan pemanfaatan bahan bakar briket. Materi disampaikan dengan menggunakan aplikasi Zoom, dikarenakan kondisi pandemik Covid 19 yang tidak memungkinkan untuk bertatap muka. Luaran dari kegiatan pengabdian masyarakat kepada warga adalah keterampilan warga dalam merencanakan dan membuat briket berbahan ampas kelapa.Kata kunci: briket, ampas, kelapa, sosialisasi
Universitas Indraprasta PGRI
2021-11-19
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8784
10.30998/jurnalpkm.v4i5.8784
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 5 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 530-535
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 5 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 530-535
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i5
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8784/4339
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/8784/1502
Copyright (c) 2021 santy handayani
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/8324
2023-07-27T22:03:52Z
pkm:ART
Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengolahan Sampah Plastik Rumah Tangga
Annisa, Nur
Fitria Ningrum, Dian Eka Aprilia; Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Pemberdayaan Masyarakat,Pengolahan sampah platik,Rumah Tangga,Bank Sampah
AbstrakTujuan pelaksanaan kegiatan ini yakni memberikan pengetahuan,dan ilmu yang bermanfaat tentang bagaimana memanfaatkan sampah supaya menjadi barang yang berguna serta bernilai ekonomis. Seperti yang kita ketahui salah satu upaya dalam menangani semakin banyaknya sampah di sekitar kita terutama di Indonesia dengan adanya bank sampah. Kegiatan bank sampah ini memanfaatkan limbah-limbah terutama limbah plastic kemasan yang digunakan sebagai bahan baku utama pembuatan tikar,dompet,ataupun tas. Nantinya para warga menyetorkan limbah kepada salah satu anggota bank sampah yang bertugas. Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan pelatihan dan penyuluhan kepada warga tentang bagaimana memanfaatkan limbah plastic menjadi barang bermanfaat dan bernilai ekonomis. Kata Kunci: Pemberdayaan Masyarakat,Pengolahan sampah plastik, Rumah Tangga,Bank SampahAbstract The purpose of this activity is to provide useful knowledge and knowledge on how to use waste so that it becomes a useful and economically valuable item. As we know, one of the efforts to deal with the increasing number of waste around us, especially in Indonesia, is the existence of a waste bank. This waste bank activity utilizes wastes, especially plastic packaging waste which is used as the main raw material for making mats, wallets, or bags. Later the residents will deposit the waste to one of the waste bank members on duty. This activity is carried out by using training and counseling to residents on how to use plastic waste to become useful and economically valuable items.Keywords: Community Empowerment, Plastic Waste Processing, Household, Garbage Bank
Universitas Indraprasta PGRI
2023-07-19
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8324
10.30998/jurnalpkm.v6i3.8324
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 258-264
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 258-264
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i3
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8324/5761
Copyright (c) 2023 Nur Annisa, Nur Annisa, Nur Annisa
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/5603
2021-02-23T15:29:14Z
pkm:ART
Pembuatan dan Pelatihan Media Interaktif Mengenal Bentuk pada TK Fatahillah
Niswati, Za'imatun; Universitas Indraprasta PGRI
Mustika, Fanisya Alva; (Scopus ID : 57205158714) Universitas Indraprasta PGRI
Bentuk, Media interaktif, Pendidikan
Undang-Undang Sisdiknas no 20 tahun 2003 disebutkan bahwa Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia 6 tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan yang membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Peranan Media dalam proses pembelajaran dapat mempertinggi proses belajar siswa dalam pembelajaran yang pada gilirannya diharapkan dapat mempertinggi hasil belajar yang dicapainya. Media pembelajaran merupakan salah satu komponen yang mendukung keberhasilan terlaksananya proses pendidikan. Media pembelajaran sesuai karakteristik anak didik dihadirkan sebagai alat yang bisa memberikan stimulus pada anak didik mengenai materi yang diajarkan guru. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berupa pembuatan dan pelatihan media pembelajaran interaktif mengenal bentuk untuk mitra. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan memanfaatkan penggunaan media pembelajaran interaktif dalam proses belajar siswa di tempat mitra.
Universitas Indraprasta PGRI
2020-12-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/5603
10.30998/jurnalpkm.v3i4.5603
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 414-420
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 414-420
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v3i4
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/5603/3681
Copyright (c) 2021 Za'imatun Niswati, Fanisya Alva Mustika
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/23789
2024-08-05T09:36:39Z
pkm:ART
Menanamkan Rasa Kebangsaan dan Nasionalisme melalui Seni Mural pada Karang Taruna Kelurahan Lagoa Jakarta Utara
Kurniawaty, Julia Bea; Universitas Indraprasta PGRI
Widayatmo, Santyo; Universitas Indraprasta PGRI
Rasa Kebangsaan, Nasionalisme, Seni Mural, Karang Taruna
Pendidikan karakter merupakan aspek penting dalam pembentukan generasi muda yang memiliki rasa kebangsaan dan nasionalisme yang kuat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengeksplorasi upaya Karang Taruna RT 007 RW 01 Kelurahan Lagoa, Jakarta Utara dalam menanamkan nilai-nilai kebangsaan melalui seni mural. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah pendekatan partisipasi dan penerapan seni mural sebagai media pembelajaran. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa melalui seni mural, anggota Karang Taruna mampu mengungkapkan rasa cinta tanah air dan nasionalisme secara kreatif. dari Partisipasi aktif dalam pembuatan mural juga membantu mengurangi rasa jenuh dan meningkatkan antusiasme peserta. Hasil dari kegiatan ini, disarankan agar pendekatan seni mural terus diterapkan dalam pendidikan karakter untuk memperkuat rasa kebangsaan dan nasionalisme generasi muda. Dengan demikian, Karang Taruna dapat terus berperan sebagai agen pembentuk karakter yang berkontribusi positif bagi bangsa dan negara.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-07-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/23789
10.30998/jurnalpkm.v7i4.23789
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 4 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 477-483
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 4 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 477-483
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i4
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/23789/6865
Copyright (c) 2024 Julia Bea Kurniawaty, Santyo Widayatmo
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/6613
2022-03-02T19:36:44Z
pkm:ART
PENGENALAN DATABASE DAN PENGELOLAANNYA PADA ANAK-ANAK PANTI ASUHAN DI YAYASAN MIZAN AMANAH TEBET
Firdaus, Muhammad; Universitas Indraprasta PGRI
Shedriko, Shedriko; Universitas Indraprasta PGRI
database, pemula, perkenalan, pengelolaan, online
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat kali ini dilaksanakan dalam kondisi yang agak berbeda, yaitu dalam suasana yang diliputi dengan pandemi Covid-19 yang menyebar di seluruh nusantara bahkan seluruh dunia. Kondisi ini memaksa tim abdimas untuk mematuhi protokol kesehatan seperti social distancing, sehingga penyampaian materi dilakukan secara online menggunakan software Zoom. Karena keterbatasan fasilitas, maka pihak peserta hanya menggunakan sebuah perangkat berupa laptop secara bersama namun penyampaian dua arah tetap dapat dilakukan. Materi disampaikan dengan disertai tanya jawab dari para peserta yang sama sekali baru dalam hal database. Semua pertanyaan yang dilontarkan dijawab dengan menggunakan analog-analog dalam kehidupan keseharian yang berkaitan dengan lingkungan dimana para peserta biasa berinteraksi. Hal tersebut dilakukan untuk memudahkan dalam memahami materi yang disampaikan bagi para peserta yang terdiri dari pelajar tingkat SD dan SMP. Para peserta mendapatkan pengetahuan pendahuluan atau perkenalan terhadap database dan aplikasinya dalam semua kegiatan sehari-hari. Materi tersebut dapat menjadi bekal awal untuk pengetahuan lanjutan serta praktek penggunaannya di kesempatan berikutnya.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-03-02
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6613
10.30998/jurnalpkm.v5i1.6613
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 67-73
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 67-73
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i1
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6613/4586
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/6613/1040
Copyright (c) 2022 Muhammad Firdaus, Shedriko Shedriko
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/9306
2023-07-28T19:54:50Z
pkm:ART
Pelatihan Evaluasi Online Berbasis Gamifikasi dengan Typeform dan Proprofs di SDN Sadagori I Cirebon
Kusuma Dewi, Irmawati Liliana; Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon
setiyani, setiyani; Pendidikan Matematika
Santi, Dina Pratiwi Dwi; Universitas Swadaya Gunung Jati
Astuti, Apri Dwi; Universitas Swadaya Gunung Jati
Suprayo, Try; MTs. Husnul Khotimah Kuningan
Jaufillaili, Jaufillaili; Universitas Swadaya Gunung Jati
Pada sekolah mitra permasalahan yang terjadi adalah menurunnya partisipasi aktif siswa dalam mengerjakan tugas yang diberikan secara online. Sejauh ini aplikasi yang sering digunakan guru adalah google form. Namun, penggunaan aplikasi ini cenderung kurang menarik dan monoton. Oleh karena itu, tujuan kegiatan PKM ini adalah untuk meningkatkan kompetensi guru dengan pelatihan pembuatan kuis online dengan Typeform dan Propofs. Metode yang digunakan dalam PKM ini adalah tanya jawab, ceramah, dan demonstrasi. PKM ini terdiri dari tiga tahap yaitu observasi, solusi permasalahan, dan evaluasi. Dari hasil kegiatan pengabdian, kemampuan guru dalam membuat kuis online typeform dan proprofs meningkat 100%. Guru pemula yang belum pernah menggunakan atau mengetahui aplikasi typeform dan proprofs dengan mudah membuat dan mempublish kuisnya di google classroom. Keterlibatan tutor dalam setiap kelompok sangat membantu guru dalam melakukan praktik membuat kuis menggunakan typeform dan proprofs. Peserta sangat antusias mengikuti pelatihan dan berharap pelatihan ini akan berlanjut dengan topik-topik yang dibutuhkan oleh guru.
Universitas Indraprasta PGRI
Pelatihan Proprofs, Typeform, Kuis Online
2023-07-27
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9306
10.30998/jurnalpkm.v6i4.9306
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 385-392
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 385-392
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i4
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9306/5802
Copyright (c) 2023 Irmawati Liliana Kusuma, setiyani setiyani
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/5571
2021-07-13T17:17:31Z
pkm:ART
PELATIHAN JURNALIS WARGA DI RPTRA BAUNG MENGAJAK ANAK BELAJAR MENJADI AGEN INFORMASI
Nehemia, Dewi Lisa; Universitas Nasional
Andriani, Silmi Kaffah; Universitas Nasional
Sriwartini, Yayu; Universitas Nasional
jurnalis warga; rptra baung; jurnalis anak; agen informasi
Artikel ini adalah hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakatyakni Citizen Journalism yang bertujuan untuk memberikan edukasi kepada anak-anak Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA) Baung, Jakarta Selatan tentang pengetahuan dasar jurnalistik dan jurnalis warga. Dilatarbelakangi atas kepedulian terhadap generasi muda yang saat ini sedang kecanduan internet, media sosial dan tidak sedikit juga yang terpengaruh oleh berita hoax. Metode pelaksanaan dengan melakukan pelatihan tentang citizen jurnalismbaik secara teori maupun praktis. Harapan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat citizen journalismmemupuk budaya menulis, membentuk generasi muda menjadi generasi yang bijak dalam penggunaan internet dan media sosial, sehingga mereka dapat menjadi agen informasi penyebar berita yang positif dan akurat bukan berita bohong. Sehingga generasi muda bisa menjadi mata dan telinga bagi lingkungan dimana mereka tinggal.
Universitas Indraprasta PGRI
Dewi Lisa Nehemia, Universitas Nasional
Silmi Kaffah Andriani, Universitas Nasional
Yayu Sriwartini, Universitas Nasional
2021-07-13
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/5571
10.30998/jurnalpkm.v4i1.5571
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 19-26
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 19-26
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i1
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/5571/4056
Copyright (c) 2021 Dewi Lisa Nehemia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/25408
2025-01-13T17:15:47Z
pkm:ART
Pelatihan Bahasa Inggris: Desain Template Belajar Seru dengan Canva untuk Anak SD dan SMP di Komunitas Yatim Kampung Bojong Indah
Pratama, Yoga; Universitas Dharma Persada
Fridolini, Fridolini; Universitas Dharma Persada
Faturachman, Danny; Universitas Dharma Persada
Hariyana, Agustinus; Universitas Dharma Persada
Dasmo, Dasmo; Universitas Indraprasta PGRI
PKM, AI, Bahasa Inggris, Bojong Indah, Canva
Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini adalah memberikan pelatihan kepada mitra yaitu anak yatim komunitas kampung bojong Indah tentang bagaimana meningkatkan kompetensi dengan memberikan pelatihan belajar menulis dan mendesain dalam bahasa Inggris menggunakan teknologi artificial intelegence (AI) Canva. Canva mempermudah pembuatan materi yang menarik dengan mengurangi kompleksitas desain grafis, sehingga penggunaan Canva dalam pendidikan dapat meningkatkan keterlibatan siswa dengan menyajikan informasi secara visual yang lebih menarik dan mudah dipahami. Dengan pendekatan praktis ini diharapkan dapat memperkaya pengalaman belajar bahasa Inggris anak-anak di Kampung Bojong Indah dan mendukung perkembangan holistik anak-anak. Kegiatan ini dilaksanakan di Universitas Darma Persada dan diikuti oleh 20 siswa, terdiri dari 10 siswa SD dan 10 siswa SMP yang berdomisili di Kampung Bojong Indah dan tergabung dalam Gerakan Masyarakat Peduli Kampung Bojong (LSGMP). Kegiatan ini berlangsung di Laboratorium Bahasa Multimedia Universitas Darma Persada dengan menggunakan metode pembelajaran interaktif,berbasis project. Hasil dari pelatihan ini adalah peningkatan kompetensi bahasa Inggris siswa yang signifikan. Respons positif terhadap materi yang disajikan terlihat jelas melalui peningkatan partisipasi dan hasil latihan serta uji coba yang dilakukan selama pelatihan. Hal ini berdampak positif pada kualitas pembelajaran yang diterima oleh siswa, karena program Canva mampu meningkatkan kemampuan belajar menulis bahasa Inggris siswa dan belajar menjadi lebih efektif.
Universitas Indraprasta PGRI
2025-01-11
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/25408
10.30998/jurnalpkm.v7i6.25408
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 771-776
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 771-776
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i6
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/25408/7354
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/25408/5478
Copyright (c) 2025 yoga pratama, Fridolini Fridolini, Danny Faturachman, Agustinus Hariyana, Dasmo Dasmo
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/9566
2022-08-14T14:35:41Z
pkm:ART
Keterampilan Pembuatan Sabun Mandi Alami Berbahan Baku VCO Skala Rumah Tangga
Pujiati, Anik; Universitas Indraprasta PGRI
Retariandalas, Retariandalas; Uninversitas Indraprasta PGRI
sabun mandi rumahan; sabun alami; VCO
Sabun mandi alami merupakan kebutuhan harian bagi setiap masyarakat, dengan keterampilan membuat sabun diharapkan ibu-ibu bisa menghemat pengeluaran bulanan, meminimalisir sampah kemasan dan mendapat sabun yang lebih aman karena berbahan alami. Pengabdian masyarakat ini merupakan kegiatan pendampingan pada ibu-ibu, khususnya yang tergabung majelis Yasmin Noor Huda berada di kelurahan Jatimulya kecamatan Cilodong Kota Depok. Permasalahan yang biasa dialami oleh sebagian ibu rumah tangga adalah kejenuhan dengan rutinitas yang itu-itu saja. Sehingga kurang inisiatif untuk melakukan pengembangan diri. Dari proses wawancara untuk mengetahui permasalahan dan kebutuhan mitra, kami mengetahui bahwa diperlukan adanya penambahan keterampilan sebagai pengembangan diri bagi ibu-ibu di sektor melati ini sehingga keterampilan itu dapat dimanfaatkan untuk menambah kegiatan dirumah, juga lebih jauh dapat digunakan untuk pemberdayaan ekonomi di lingkungan keluarga dan perumahan. Kegiatan yang kami lakukan yaitu pelatihan pembuatan sabun mandi alami yang berbahan dasar VCO. Pemilihan bahan dasar VCO karena VCO mudah dibuat dan kaya manfaat dan mudah didapat.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-07-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9566
10.30998/jurnalpkm.v5i3.9566
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 322-325
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 322-325
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i3
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9566/4840
Copyright (c) 2022 Anik Pujiati, Retariandalas Retariandalas
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/20538
2023-12-27T08:02:00Z
pkm:ART
Strategi Meningkatkan Resiliensi Siswa bagi Guru Muhammadiyah Boarding School Uswatun Hasanah Pagaden
Kusuma, Arief Muda; Universitas Indraprasta PGRI
Rufaidah, Anna; Universitas Indraprasta PGRI
Nisa, Afiatin; Universitas Indraprasta PGRI
Anjani, Khairul Tri; Universitas Indraprasta PGRI
Kemampuan Resiliensi, Siswa
Resiliensi merupakan kapasitas yang dimiliki oleh individu untuk bertahan dalam situasi yang stressfull. Kemampuan tersebut didapatkan melalui proses yang tidak singkat. Pengembangan kemampuan resiliensi ini tentu sangat bermanfaatsebagai bekal bagi individu ketika suatu saat nanti kembali menemui masa sulityang tidak dapat dihindari. Mengingat semakin kompleksnya permasalahan yang bisa saja dialami oleh siswa saat ini, bukan suatu hal yang mustahil jika siswa tidak memiliki resiliensi maka siswa cenderung agresif, pasif, sering merasa cemas, menarik diri dari lingkungan bahkan depresi. Oleh sebab itu, guru harus bisa menjadi sahabat siswa dan responsif terhadap berbagai permasalahan yang ada, termasuk dengan melakukan kegiatan yang bersifat preventif.
Universitas Indraprasta PGRI
2023-12-27
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/20538
10.30998/jurnalpkm.v6i6.20538
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 648-655
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 648-655
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i6
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/20538/6229
Copyright (c) 2023 Arief Muda Kusuma, Anna Rufaidah, Afiatin Nisa, Khairul Tri Anjani
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/6462
2021-08-04T16:49:59Z
pkm:ART
SOSIALISASI PENGELOLAAN HHBK BAGI MASYARAKAT DI PERBATASAN PAPUA INDONESIA - PAPUA NEW GUINEA
Muttaqin, Muhammad Zaenul; Universitas Cenderawasih
Ilham, Ilham; Universitas Cenderawasih
Idris, Usman; Universitas Cenderawasih
Sosialisasi, HHBK (Hasil Hutan Bukan Kayu), Papua
Pengabdian masyarakat ini berjudul Sosialisasi Pengelolaan HHBK (Hasil Hutan Bukan Kayu) bagi masyarakat di Perbatasan Papua Indonesia – Papua New Guinea. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini untuk memberikan wawasan sekaligus pemahaman bagi masyarakat mengenai pengelolaan HHBK (Hasil Hutan Bukan Kayu) di Papua. Secara spesifik, pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Distrik Yaffi Kabupaten Kerom Provinsi Papua, dengan menggunakan metode Sosialisasi untuk penyebarluasan pengetahuan yang terkait dengan regulasi dan pengelolaan HHBK. Hasil Sosialisasi dan diskusi bersama masyarakat menunjukkan bahwa terdapat keterbatasan informasi sehingga banyak warga yang tak mengetahui mengenai regulasi dan pengelolaan HHBK sehingga lembaga-lembaga dari tingkat kampung hingga distrik belum memiliki pemahaman mengenai HHBK. Kemudian pihak Kesatuan Pengelolaan Hutan (KPH) Provinsi Papua selaku fasilitator belum melakukan inventarisasi komoditas HHBK di wilayah Distrik Yaffi. Selanjutnya kelompok tani hutan di Distrik Yaffi belum terbentuk. Dengan adanya sosialisasi mengenai penguatan kapasitas dalam pengelolaan HHBK diharapkan, masyarakat maupun pemerintah distrik dapat mengakses program pengelolaan HHBK dan memanfaatkan komoditas hutan secara optimal guna memenuhi kebutuhan ekonominya secara otonom.
Universitas Indraprasta PGRI
2021-08-04
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6462
10.30998/jurnalpkm.v4i3.6462
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 3 (2021): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 240-245
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 3 (2021): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 240-245
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i3
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6462/4125
Copyright (c) 2021 Muhammad Zaenul Muttaqin, Ilham Ilham, Usman Idris
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/8058
2022-12-01T11:46:18Z
pkm:ART
BUDIDAYA PADI SAWAH ORGANIK UNTUK PEMULIHAN KESEHATAN TANAH DAN PENGURANGAN RESIDU PESTISIDA PADA PRODUK HASIL PERTANIAN
Valentino, Valentino; Tadulako University
Wahyudi, Imam; Tadulako University
Lakani, Irwan; Tadulako University
Lasmini, Sri Anjar; Tadulako University
Made, Usman; Tadulako University
Idham, Idham; Tadulako University
Organic Rice, SRI System, Compost
The tendency of more intensive use of chemicals in agricultural cultivation activities causes an imbalance of other nutrients and decreases the content of soil organic matter. This causes degradation of soil fertility and residues of active pesticides that threaten the sustainability of farming. The community partnership program (PKM)aimed to provide solutions to problems faced by partners in both the production and management fields by providing counseling, demonstrations and assistance. The method activities is participatory rural appraisal (PRA) in applying appropriate technology and empowerment, with partners in these activities being members of the "Batu Sari" farmer group in Astina Village, Torue District, Parigi Moutong Regency. The results of the implementation of community partnerships show an increase in knowledge and skills and attitudes of farmers. The production of organic fertilizers, vegetable pesticides and bioinsecticides carried out by the activity participants went well and could be used as expected. The system of rice intensification (SRI) cropping system can be implemented by partner farmers. partner farmer groups become independent in carrying out their farming activities using assembled technology that has been practiced
Universitas Indraprasta PGRI
2022-11-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8058
10.30998/jurnalpkm.v5i5.8058
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 591-597
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 591-597
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i5
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8058/5202
Copyright (c) 2022 Valentino Valentino, Imam Wahyudi, Irwan Lakani, Sri Anjar Lasmini, Usman Made, Idham Idham
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/21778
2024-01-22T11:59:30Z
pkm:ART
Pembelajaran Basic Tenses dengan Menggunakan Audio Lingual Method di Yayasan Panti Asuhan Yatim Piatu Al-Muhajirin Ar Rohmaniyah Kota Tangerang Selatan
Angkarini, Tri; Indraprasta University
Triyuono, Arif; Universitas Indraprasta PGRI
Dirham, Ulfah R.; Universitas Indraprasta PGRI
Alhamidi, Lubban A.; Universitas Indraprasta PGRI
Basic Tenses; Audio Lingual Method; Abdimas.
Bahasa Inggris mempunyai ketentuan yang menjadi tuntutan untuk dipahami, terkait dengan keberadaannya sebagai bahasa yang asing bagi pelajar Indonesia. Oleh karenanya, mata pelajaran Bahasa Inggris pada jenjang Sekolah Menengah Pertama dan Atas merupakan mata pelajaran yang membutuhkan usaha keras bagi peserta didik untuk mampu menguasainya khususnya untuk materi Basic Tenses. Anak-anak asuh Yayasan Panti Asuhan Al-Muhajirin akan mendapatkan pembelajaran Basic Tenses yang merupakan bagian dari kegiatan pengabdian Masyarakat ini. Penjelasan materi dilakukan dengan menggunakan metode ALM (Audio Lingual Method) dan Teknik drilling (pengulangan). Dari hasil kuesioner peserta diketahui bahwa Sebagian besar peserta memberikan respon positif terhadap pelatihan yang diberikan dengan jumlah rata-rata skor respon Setuju sebesar 76.48% dan 35.53% dari jumlah rata-rata skor Sangat Setuju. Hanya dua peserta yang memberikan respon Tidak Setuju atau sebesar 6.25%. Dari pemberian pre-test dan post-test juga diketahui bahwa nilai Post-Test lebih tinggi dari nilai Pre-test dengan rata-rata peningkatan sebesar 58%.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-01-20
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/21778
10.30998/jurnalpkm.v7i1.21778
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 103-112
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 103-112
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i1
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/21778/6340
Copyright (c) 2024 Arif Triyuono, Tri Angkarini
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/6562
2021-08-26T10:49:39Z
pkm:ART
Pendidikan Etika Bermedia Sosial Melalui Literasi Media Anti Hoax, Hate Speech dan Bullying
Lusianai, Wa Ode; Universitas Halu Oleo
Golok Jaya, La Ode Muhammad; Universitas Halu Oleo
Jabar, Aryuni Salpiana; Universitas Halu Oleo
hoax, hatespeech, bullying, social media, youth
Social media has become a platform for throwing issues at each other, which eventually make the community is invaded with various unclear and untrusted informations. Lack of awareness to create comfort and peaceful in the society through the use of healthy information encourages the present of this service program. Youth in RT 1 Kelurahan Mokoau as the main target of this activity should be able to be the driving force of information democracy, in fact they still have limited understanding in consuming and disseminating information as well as the ability to select and produce quality informations. The lack of ethics in using social media encourage the rise of fake news (hoaxes), hate speeches and bullies that currently become trend. For this reason, community service oriented activities would be the solution to the problem. This solution was implemented through training activities to shape partners' understanding and knowledge of the use of social media. After the training, there was a change in partners’ understanding and ability in knowing and identifying hoaxes, hate speeches and bullies in social media. Awareness in controlling the use of updates, shares, and likes features on social media began to grow. This activity was not only documented in video, but also published in online media. Through this service program, there comes a social movement called healthy use of social media as a responsibility form in minimizing the misuse of information in the community with instagram account @antihoaxandhatespeech and facebook @antiHoax Bullying.
Universitas Indraprasta PGRI
2021-08-26
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6562
10.30998/jurnalpkm.v4i4.6562
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 410-422
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 410-422
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i4
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6562/4192
Copyright (c) 2021 Wa Ode Lusianai, La Ode Muhammad Golok Jaya Muhammad Golok Jaya, Aryuni Salpiana Jabar
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/13926
2023-07-09T15:24:59Z
pkm:ART
Sosialisasi Pentingnya Komitmen Organisasi kepada para Pengajar PB Tirta Club Badminton
Lestari, Fibria Anggraini Puji; Universitas Indraprasta PGRI
Lestari, Iis Dewi; Universitas Indraprasta PGRI
Sosialisasi; Komitmen Organisasi; Pengajar PB Tirta Badminton
PB Tirta Badminton merupakan sebuah organisasi dibidang olahraga dengan jumlah siswa yang semakin bertambah tentunya memerlukan pengajar yang selalu berkomitmen.Hal ini perlu dibina dan dipupuk agar tetap menjalankan komitmennya, secara kualitas maupun integritas untuk memajukan dan mengembangkan organisasi agar bermanfaat untuk masyarakat.Berdasar hal tersebut,kami tergerak melakukan sosialisasi kepada pengajar PB Tirta Badminton tentang pentingnya komitmen didalam organisasi yang berisikan unsur kesetiaan, kesediaan dan kerja keras serta keinginan untuk terus berada didalam organisasi guna mewujudkan misi visi bersama.Metode pelaksanaan yaitu dengan mengadakan observasi ke pengurus, pengajar dan siswa dan juga kegiatan yang diadakan oleh PB Tirta Badminton.Adapun hasilnya masih terdapat beberapa pengajar yang belum sepenuhnya memiliki komitmen. Hal ini terlihat dari tidak dipatuhinya beberapa kebijakan yang dilanggar oleh sebagian pengajar.Setelah diadakan sosialisasi kepada semua pengajar diharapkan seluruh pengajar paham untuk mematuhi dan menjalankan komitmen tersebut dengan integritas yang tinggi.
Universitas Indraprasta PGRI
2023-02-11
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/13926
10.30998/jurnalpkm.v6i1.13926
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 1 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian Kepada Masyarakat; 55-62
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 1 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian Kepada Masyarakat; 55-62
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i1
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/13926/5437
Copyright (c) 2023 Fibria Anggraini Puji Lestari
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/22759
2024-06-12T09:21:09Z
pkm:ART
Kesantunan Berbahasa pada Remaja di TBM TPQ Al Hidayah Kota Depok
Muzaki, Ahmad; Universitas Indraprasta PGRI
Hilaliyah, Hilda; Universitas Indraprasta PGRI
Chadis, Chadis; Universitas Indraprasta PGRI
Kesantunan; bahasa; remaja.
Komunikasi yang baik di tengah masyarakat memberikan dampak yang positif di dalam kehidupan bersosial. Komunikasi yang menggunakan bahasa yang santun di dalam interaksi masyarakat dapat menandakan komunikasi itu dapat terjalin dengan penuh menjaga perasaan antar masyarakat dalam hal ini remaja yang ada di TBM TPQ Al Hidayah yang ada di Kelurahan Meruyung Kecamatan Limo Kota Depok. Saat ini masih ditemukan para remaja masih menggunakan bahasa yang kurang santun di dalam berkomunikasi sehari-hari. Hal tersebut dapat berdampak kurang baik pada masyarakat yang lain, terutama pada anak-anak kecil. Tujuan pelaksanaan diadakannya Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah agar remaja terus menggunakan bahasa yang lebih santun di dalam berkomunikasi dengan masyarakat. Dengan adanya sosialisasi kesantunan tersebut dapat menambah wawasan kebahasaan untuk remaja di TBM TPQ Al Hidayah. Sehingga dengan menggunakan bahasa yang lebih santun diharapkan terjalinnya komunikasi yang baik di tengah lapisan masyarakat.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-05-27
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/22759
10.30998/jurnalpkm.v7i3.22759
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 416-421
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 416-421
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i3
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/22759/6728
Copyright (c) 2024 Ahmad Muzaki
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/11336
2022-01-12T14:32:54Z
pkm:ART
MENDAMPINGI ANAK MENGGUNAKAN INTERNET DI MASA PANDEMI DI LINGKUNGAN RA NURUSSA’ADAH
Santoso, Doni Anggoro Ari; Universitas Indraprasta PGRI
Muniroh, Zumrotul; Universitas Indraprasta PGRI
Prasetyo, Agung; Universitas Indraprasta PGRI
pendampingan anak; orang tua; internet; pandemi
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk wali murid di lingkungan RA Nurusssa’adah RT 007 RW 005 Tanjung Barat Jagakarsa Jakarta Selatan. Tujuan dari diadakannya kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan tambahan pengetahuan akan pentingnya peran orang tua sebagi pendamping anak dalam menggunakan internet khususnya di masa pandemik seperti saat ini yang segala sesuatunya membutuhkan internet khususnya dalam bidang Pendidikan yaitu untuk melaksanakan kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Orang tua diharapkan mampu mendampingi anaknya dalam menggunakan internet dengan baik dan bijak, karena tidak semua informasi yang diberikan internet bersifat positif, akan tetapi jika menggunakan internet tanpa kontrol akan banyak hal yang sifatnya negatif juga dari internet.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-01-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/11336
10.30998/jurnalpkm.v4i6.11336
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 677-681
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 677-681
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i6
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/11336/4490
Copyright (c) 2022 Doni Anggoro Ari Santoso, Zumrotul Muniroh, Agung Prasetyo
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/16370
2023-07-27T22:03:52Z
pkm:ART
Peningkatan Keterampilan Mahasiswa dalam Membaca Label Informasi Nilai Gizi Menggunakan Media Booklet Digital
Yuliana, Indah; Sriwijaya University
Sari, Indah Purnama; Universitas Sriwijaya
Febry, Fatmalina; Universitas Sriwijaya
informasi nilai gizi, mahasiswa, booklet
Kurangnya perhatian masyarakat dalam membaca label informasi nilai gizi pada produk kemasan dapat berdampak buruk pada kesehatan, salah satunya terjadi pada kalangan mahasiswa. Mahasiswa dapat membaca label informasi nilai gizi agar tidak mengkonsumsi suatu zat gizi tertentu secara berlebihan, yang mana bisa berdampak pada kelebihan gizi atau malah kekurangan zat gizi tertentu yang dibutuhkan oleh tubuh. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam membaca label informasi nilai gizi dengan menggunakan booklet digital. Kegiatan ini dilakukan pada mahasiswa yang berjumlah 31 orang dengan menggunakan media zoom cloud meeting dan e-booklet. Secara umum, edukasi dan praktek membaca label informasi nilai gizi dinilai berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan pengetahuan peserta saat dilakukan pre-test dan post-test serta kemampuan mengerjakan contoh kasus pada saat evaluasi tambahan. Dari hasil kegiatan ini, diharapkan mahasiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan membaca label informasi nilai gizi ini dalam kehidupan sehari-hari terutama dalam pengaturan pola makan.
Universitas Indraprasta PGRI
2023-07-19
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/16370
10.30998/jurnalpkm.v6i3.16370
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 312-318
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 312-318
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i3
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/16370/5757
Copyright (c) 2023 Indah Yuliana
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/4197
2020-10-23T12:47:50Z
pkm:ART
Rancangan Poster oleh Pengrajin Botol Plastik Bekas di Perumahan Adiwira Persada Kecamatan Cibinong
Rancangan Poster oleh Pengrajin Botol Plastik Bekas di Perumahan Adiwira Persada Kecamatan Cibinong
Apriani, Hamidah; Universitas Indraprasta PGRI
Purnengsih, Iis; Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta
Iswari, Fitria; universitas Indraprasta PGRI
kampung ramah lingkungan; poster
kampung ramah lingkungan; poster
Sampah merupakan masalah utama dalam upaya mewujudkan Kampoeng Ramah Lingkungan di Perumahan Adiwira. Berdasarkan hal tersebut, tim PKM berinisiatif untuk membuat solusi dari permasalahan tersebut yaitu membuat media yang dapat mendukung keberhasilan KRL. Tujuannya diadakan kegiatan ini adalah untuk menggugah kesadaran masyarakat untuk membuang sampah pada tempatnya. Kampung Ramah Lingkungan atau biasa di singkat KRL adalah suatu lokasi yang masyarakatnya melakukan upaya atau tindakan nyata dalam perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup secara terukur dan berkesinambungan. Kampung Ramah Lingkungan memiliki tujuan untuk mendorong pemerintah daerah, dunia usaha, dan masyarakat setempat untuk memahami permasalahan lingkungan dan dampaknya, serta melakukan tindakan nyata secara proaktif yang berkontribusi kepada upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan menganalisis model rancangan poster, melakukan survei ke lokasi mitra, wawancara, dan pelatihan membuat rancangan poster. Hasil dari penelitian ini adalah perancangan media informasi berupa poster sebagai media yang efektif untuk penunjang dalam mewujudkan kampung ramah lingkungan di Perum Adiwira Persada.
Sampah merupakan masalah utama dalam upaya mewujudkan Kampoeng Ramah Lingkungan di Perumahan Adiwira. Berdasarkan hal tersebut, tim PKM berinisiatif untuk membuat solusi dari permasalahan tersebut yaitu membuat media yang dapat mendukung keberhasilan KRL. Tujuannya diadakan kegiatan ini adalah untuk menggugah kesadaran masyarakat untuk membuang sampah pada tempatnya. Kampung Ramah Lingkungan atau biasa di singkat KRL adalah suatu lokasi yang masyarakatnya melakukan upaya atau tindakan nyata dalam perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup secara terukur dan berkesinambungan. Kampung Ramah Lingkungan memiliki tujuan untuk mendorong pemerintah daerah, dunia usaha, dan masyarakat setempat untuk memahami permasalahan lingkungan dan dampaknya, serta melakukan tindakan nyata secara proaktif yang berkontribusi kepada upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan menganalisis model rancangan poster, melakukan survei ke lokasi mitra, wawancara, dan pelatihan membuat rancangan poster. Hasil dari penelitian ini adalah perancangan media informasi berupa poster sebagai media yang efektif untuk penunjang dalam mewujudkan kampung ramah lingkungan di Perum Adiwira Persada.
Universitas Indraprasta PGRI
2020-09-28
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/4197
10.30998/jurnalpkm.v3i3.4197
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 3, No 3 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 258-265
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 3, No 3 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 258-265
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v3i3
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/4197/3388
Copyright (c) 2020 Hamidah Apriani, Iis Purnengsih, Fitria Iswari
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/25880
2024-10-23T07:37:56Z
pkm:ART
Pendampingan Cara Produksi Pangan Olahan yang Baik (CPPOB) pada Industri Pindang Lombang Desa Lombang, Kec. Juntinyuat Kab. Indramayu
Kholil, Kholil; Universitas Syahid Jakarta
Ariyani, Nafiah; Universitas Syahid Jakarta
Batubara, Siti Chairiah; Universitas Syahid Jakarta
Majuli, Majuli; Institut Teknologi Perminyakan Balongan Indramayu
Bangpilo, CPPOB, Keamanan Pangan, Hygine, dan PIRT
Pindang Lombang (Bangpilo) merupakan usaha industri rumahan sekelompok pemuda yang membuat makanan olahan pindang dan pengasapan pindang di desa Lombang, Kecamatan Juntinyuat kabupaten Indramayu. Jumlah anggota kelompok ini 30 orang bagian dari sekitar 500 keluarga yang menekuni industri rumahan ini, yang dilakukan secara turun temurun dari generasi ke generasi. Kelompok pemuda ini menyadari bahwa industri rumahan tersebut merupakan kegiatan utama untuk menghidupi keluarga, oleh karena itu perlu pengelolaan secara lebih baik agar dapat berkembang usahanya, meningkat pendapatan dan kesejahteraannya. Namun mereka tidak memahami bagaimana cara memproduksi pindangnya secara hygine, sehat dan aman. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan kepada kelompok usaha BANGPILO tentang CPPOB (Cara produksi Pangan Olahan yang Benar) yang memenuhi standar kesehatan dan keamanan pangan, sehingga produk pangan olahan yang dijual aman bagi konsumen. Metode kegiatan dilakukan melalui penyuluhan dan diskusi, serta pendampingan langsung untuk memproduksi pangan olehan secara hygine dan aman, cara pengemasan yang benar serta pemeriksaan kualitas air yang menjadi bahan utama pemasakan pindang. Hasil pendampingan menunjukkan bahwa para pelaku usaha menyaatakan sangat bermanfaat atas pendampingan yang diberikan sehingga mereka dapat menjamin proses produksi secara hygin dan aman, mereka juga dapat membuat kemasan produk sesuai dengan ketentuan yang berlaku tentang pencantuman resep, ukuran kemasan serta masa kedaluarsa. Hasil analisis terhadap parameter utama seperti BOD,TSS,pH, logam menunjukkan kualitas air yang digunakan masih sesuai dengan ketentuan standar, sehingga aman untuk pengolahan makanan. Disamping itu Bangpilo juga telah mendapat sertifikat PIRT sebagai bukti telah memenuhi standar keamanan pangan sesuai dengan ketentuan.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-10-20
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/25880
10.30998/jurnalpkm.v7i5.25880
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 682-694
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 682-694
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i5
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/25880/7095
Copyright (c) 2024 Kholil Kholil, Nafiah Ariyani, Siti Chairiah Batubara, Majuli Majuli
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/7010
2022-08-14T14:35:41Z
pkm:ART
Upaya Membantu Tim MGMP IPA untuk Menulis Artikel Ilmiah Berbasis Penulisan Tindakan Kelas
Yulianti, Erni; Universitas Negeri Malang
Sugiyanto, Sugiyanto; Universitas Negeri Malang
Hamimi, Erti; Universitas Negeri Malang
Rahmadani, Amalia; Universitas Negeri Malang
Lutfiani, Habibah; Universitas Negeri Malang
Lestari, Nunuk Ika; Universitas Negeri Malang
MGMP Kota Probolinggo; penelitian tindakan kelas; artikel ilmiah
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) memegang peranan penting bagi peningkatan kualitas guru dan pembelajaran di dalam kelas. PTK adalah salah satu jenis penelitian yang fokus untuk memperbaiki kualitas pembelajaran. Dengan melakukan PTK, seorang guru akan mendapatkan data tentang proses pembelajaran sekaligus hasil belajar siswa secara objektif. Pada gilirannya nanti, data-data tersebut menjadi sumber informasi yang penting bagi guru dalam mengevaluasi pembelajaran untuk perbaikan yang berkelanjutan. PTK pada prinsipnya bukan tentang guru, tetapi lebih utamanya adalah tentang proses dan hasil belajar siswa. PTK yang dilakukan oleh seorang guru akan memberikan manfaat yang lebih luas ketika ditulis dalam bentuk artikel ilmiah. Akan tetapi, keterampilan menulis artikel ilmiah menjadi tantangan tersendiri bagi banyak guru di Indonesia. Oleh sebab itu, kegiatan pelatihan menulis artikel ilmiah dari kegiatan PTK sangat penting bagi guru. Artikel ini memaparkan serangkaian kegiatan pelatihan bagi guru IPA MGMP Kota Probolinggo untuk menulis artikel ilmiah berbasis PTK.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-07-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/7010
10.30998/jurnalpkm.v5i3.7010
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 249-254
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 249-254
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i3
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/7010/4831
Copyright (c) 2022 Erni Yulianti, Sugiyanto, Erti Hamimi, Amalia Rahmadani, Habibah Lutfiani, Nunuk Ika Lestari
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/19584
2023-10-31T12:09:40Z
pkm:ART
Literasi Digital untuk Guru Sekolah Dasar di Wilayah Pesisir Kabupaten Dompu
Literasi Digital untuk Guru Sekolah Dasar di Wilayah Pesisir Kabupaten Dompu
Taufik, Taufik; STKIP Yapis Dompu
Putra, Angga; STKIP Yapis Dompu
Imansyah, M. Nur; STKIP Yapis Dompu
Nurdianah, Nurdianah; STKIP Yapis Dompu
Iwansyah, Iwansyah; STKIP Yapis Dompu
literasi; digital; guru; sd; pesisir
literasi; digital; guru; sd; pesisir
Program Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PkM) bertujuan meningkatkan literasi digital para guru di wilayah pesisir Kabupaten Dompu, khususnya di SDN 24 Pekat. Program ini berupaya mengatasi kendala dengan memberikan pelatihan dan pendampingan guru dalam memperoleh keterampilan dalam mengoperasikan teknologi digital. Kegiatan ini meliputi: workshop strategi penelusuran Search Engine (Google), penyusunan Lembar Kegiatan Peserta Didik dengan aplikasi Book Creator, dan penulisan karya ilmiah Penelitian Tindakan Kelas serta publikasi di jurnal nasional terakreditasi. Adapun tahapan yang dilakukan dalam program ini, yakni: a) Persiapan program (survei dan analisis situasi), b) Pelaksanaan program (sosialisasi program, penyusunan materi, implementasi program, monitoring dan evaluasi). Hasil pelatihan yang dilakukan diantaranya: 1) Meningkatkan keterampilan guru dalam mencari dan mengevaluasi sumber belajar digital Search Engine secara mandiri. Guru diberikan pemahaman tentang etika penggunaan informasi, sumber belajar, serta cara menemukan dan mengunduh artikel dari jurnal nasional, 2) Meningkatnya keterampilan para guru dalam menyusun Lembar Kegiatan Peserta Didik yang kreatif dan interaktif. Guru akan diajarkan strategi penyusunan konten menarik dan memanfaatkan fitur-fitur dari Book Creator, dan 3) Guru diberikan panduan dalam merancang Penelitian Tindakan Kelas yang relevan dengan konteks pembelajaran, serta diajak untuk berkolaborasi dalam kelompok diskusi untuk saling bertukar ide dan pengalaman. Selain itu, mereka diberikan pemahaman tentang proses dan kriteria publikasi di jurnal terakreditasi.
Program Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PkM) bertujuan meningkatkan literasi digital para guru di wilayah pesisir Kabupaten Dompu, khususnya di SDN 24 Pekat. Program ini berupaya mengatasi kendala dengan memberikan pelatihan dan pendampingan guru dalam memperoleh keterampilan dalam mengoperasikan teknologi digital. Kegiatan ini meliputi: workshop strategi penelusuran Search Engine (Google), penyusunan Lembar Kegiatan Peserta Didik dengan aplikasi Book Creator, dan penulisan karya ilmiah Penelitian Tindakan Kelas serta publikasi di jurnal nasional terakreditasi. Adapun tahapan yang dilakukan dalam program ini, yakni: a) Persiapan program (survei dan analisis situasi), b) Pelaksanaan program (sosialisasi program, penyusunan materi, implementasi program, monitoring dan evaluasi). Hasil pelatihan yang dilakukan diantaranya: 1) Meningkatkan keterampilan guru dalam mencari dan mengevaluasi sumber belajar digital Search Engine secara mandiri. Guru diberikan pemahaman tentang etika penggunaan informasi, sumber belajar, serta cara menemukan dan mengunduh artikel dari jurnal nasional, 2) Meningkatnya keterampilan para guru dalam menyusun Lembar Kegiatan Peserta Didik yang kreatif dan interaktif. Guru akan diajarkan strategi penyusunan konten menarik dan memanfaatkan fitur-fitur dari Book Creator, dan 3) Guru diberikan panduan dalam merancang Penelitian Tindakan Kelas yang relevan dengan konteks pembelajaran, serta diajak untuk berkolaborasi dalam kelompok diskusi untuk saling bertukar ide dan pengalaman. Selain itu, mereka diberikan pemahaman tentang proses dan kriteria publikasi di jurnal terakreditasi.
Universitas Indraprasta PGRI
Taufik, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, STKIP Yapis Dompu
Taufik, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
STKIP Yapis Dompu
2023-10-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/19584
10.30998/jurnalpkm.v6i5.19584
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 543-553
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 543-553
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i5
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/19584/6101
Copyright (c) 2023 Taufik; Angga Putra; M. Nur Imansyah; Nurdianah; Iwansyah
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/6273
2021-07-30T14:48:52Z
pkm:ART
PEMBUATAN KONTEN MEDIA SOSIAL KAMPANYE BATIK UNTUK RUMAH BATIK PALBATU, TEBET, JAKARTA SELATAN
Sriganda, mercy Lona Darwaty Ryndang; Universitas Indraprasta PGRI
Rifqi, Muhammad; Unindra PGRI
Pratama, Febrian Adi; Unindra PGRI
perancangan, desain, aplikasi
Abstrak Mengingat betapa pentingnya melestarikan dan mewariskan batik melalui praktik, Rumah Batik Palbatu melakukan upaya-upaya pelestarian dengan menyelenggarakan pelatihan-pelatihan membatik, termasuk berbagai kelas batik untuk beragam kalangan masyarakat. Salah satu kelompok masyarakat yang menjadi mitra utama dalam pelatihan membatik oleh Rumah Batik Palbatu adalah kaum disabilitas, khususnya tunarungu (tuli). Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah mengampanyekan dan menginformasikan makna batik sebagai warisan budaya nonbendawi dan sekaligus mengampanyekan kegiatan Rumah Batik Palbatu untuk melestarikan budaya tersebut melalui kegiatan-kegiatan belajar membatik. Hasil kegiatan dan bentuk luaran kegiatan pengabdian masyarakat ini berupa poster elektronik. Bentuk poster elektronik dipilih karena kemudahannya untuk bersirkulasi di jaringan internet melalui sosial media, sehingga dapat menjangkau masyarakat luas tanpa dibatasi batasan spasial. Kata kunci: Konten media sosial, poster elektronik, Rumah Batik Palbatu, batik Abstract Considering how important it is to preserve and inherit batik through practice, Rumah Batik Palbatu carries out conservation efforts by organizing batik training, including various batik classes for various groups of people. One of the community groups that is the main partner in batik training by Palbatu Batik House is the people with disabilities, especially the deaf (deaf). The purpose of this community service activity is to campaign for and inform the meaning of batik as a nonbendawi cultural heritage and at the same time campaign for the Rumah Batik Palbatu activities to preserve that culture through batik learning activities. The results of this activity and the form of outputs of community service activities took the form of electronic posters. The form of electronic posters was chosen because of its ease to circulate on the internet through social media, so that it can reach the wider community without spatial restrictions. Keywords: Social media content, electronic posters, Rumah Batik Palbatu, batik
Universitas Indraprasta PGRI
Universitas Indraprasta PGRI
2021-07-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6273
10.30998/jurnalpkm.v4i2.6273
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 179-187
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 179-187
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i2
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6273/4098
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/6273/970
Copyright (c) 2021 mercy lona silitonga
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/27624
2025-02-15T03:34:00Z
pkm:ART
Optimalisasi Peningkatan Kesadaran Hukum melalui Pendidikan Hukum Berbasis Komunitas
Batubara, Gialdah Tapiansari; Universitas Pasundan
Arifin, Firdaus; Universitas Pasundan
Abdulgani, Rika Kurniasari; Universitas Pasundan
Metode; Pendidikan; hukum; Komunitas; Kesadaran
Permasalahan hukum selalu hadir berdampingan dengan manusia dalam kehidupan, karenanya permasalahan hukum merupakan masalah sosial yang ditemukan dalam kehidupan sehari-hari. Mayoritas diantara masyarakat tidak menyadari bahwa aktivitas yang dilakukan sehari-hari selalu bersentuhan atau berkaitan dengan aspek hukum. Beberapa bagian dari masyarakat yang dipilih adalah kelompok ibu rumah tangga, kelompok guru, dan kelompok anak-anak sekolah dan panti asuhan. Tujuannya adalah menguji metode pendidikan hukum sekaligus melakukan sosialisasi hukum guna menyentuh aspek kesadaran hukum masyarakat. Metode yang digunakan dalam pendidikan hukum merupakan kolaborasi metode ceramah dan games dengan menggunakan alat peraga. Hasil menunjukan bahwa pendidikan hukum harus terus direalisasikan salah satunya melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Pemberian materi pendidikan hukum yang dilakukan sesuai dengan kebutuhan dari penerima pendidikan hukum, menggunakan metode yang tepat, berdampak signifikan terlihat dari kemampuan penerima pendidikan hukum melakukan evaluasi selama dilakukan pendidikan hukum. Pendidikan hukum memiliki peran penting dalam pembentukan karakter. Pendidikan hukum adalah hak setiap orang. Pendidikan hukum merupakan salah satu upaya untuk menyelesaikan problematika di bidang sosial masyarakat. Pendidikan hukum merupakan salah satu upaya untuk mereduksi beberapa masalah hukum.
Universitas Indraprasta PGRI
2025-02-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/27624
10.30998/jurnalpkm.v8i1.27624
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 8, No 1 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 131-141
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 8, No 1 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 131-141
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v8i1
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/27624/7402
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/27624/6034
Copyright (c) 2025 Gialdah Tapiansari Batubara
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/12859
2022-12-01T11:46:18Z
pkm:ART
PELATIHAN APLIKASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA
Indrawati, Farah
Hartati, Leny; Universitas Indraprasta PGRI
Pelatihan, Aplikasi Pembelajaran, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berjudul “Pelatihan Aplikasi Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika” di SMK Mandala Tiara Bangsa ini, bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pendidik sehingga mempunyai ilmu pengetahuan dan keterampilan yang mampu meningkatkan kemampuan pemecahan matematika melalui aplikasi pembelajaran matematika. Permasalahan yang terdapat di SMK Mandala Tiara Bangsa adalah pendidik belum semua dapat memahami dan menggunakan konsep pembelajaran online secara utuh, kemudian pendidik dan peserta didik belum terfasilitasi oleh lembaga pendidikan dalam pencapaian kompetensi secara maksimal, terkait pada peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika dan penggunaan aplikasi pembelajaran matematika. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pendekatan partisipatif, dengan metode pelatihan. Peserta kegiatan terlihat antusias dan responsif dalam mengikuti setiap tahapan kegiatan. Hasil dari pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pendidik SMK Mandala Tiara Bangsa menyadari bahwa peningkatan kompetensi merupakan suatu hal yang sangat penting dalam dunia pendidikan, terutama dalam meningkatkan ilmu pengetahuan dan keterampilan melalui berbagai aplikasi pembelajaran. Pendidik harus dapat berperan langsung membantu peserta didik dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika, baik secara offline maupun online.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-11-23
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/12859
10.30998/jurnalpkm.v5i5.12859
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 520-525
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 520-525
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i5
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/12859/5193
Copyright (c) 2022 Farah Indrawati, Leny Hartati
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/7647
2021-08-26T10:49:39Z
pkm:ART
PEMBUATAN DAN PELATIHAN MEDIA INTERAKTIF MENGENAL WARNA PADA TK AL FALAH
Mustika, Fanisya Alva; (Scopus ID : 57205158714) Universitas Indraprasta PGRI
Wibawanti, Yuni; Universitas Indraprasta PGRI
Warna, Media interaktif, Pendidikan
Undang-Undang Sisdiknas no 20 tahun 2003 disebutkan bahwa Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia 6 tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan yang membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Peranan Media dalam proses pembelajaran dapat mempertinggi proses belajar siswa dalam pembelajaran yang pada gilirannya diharapkan dapat mempertinggi hasil belajar yang dicapainya. Media pembelajaran merupakan salah satu komponen yang mendukung keberhasilan terlaksananya proses pendidikan. Media pembelajaran sesuai karakteristik anak didik dihadirkan sebagai alat yang bisa memberikan stimulus pada anak didik mengenai materi yang diajarkan guru. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan memanfaatkan penggunaan media pembelajaran interaktif dalam proses belajar siswa di tempat mitra.
Universitas Indraprasta PGRI
2021-08-26
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/7647
10.30998/jurnalpkm.v4i4.7647
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 346-353
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 346-353
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i4
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/7647/4183
Copyright (c) 2021 Fanisya Alva Mustika, Yuni Wibawanti
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/8127
2023-10-03T16:00:44Z
pkm:ART
SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI DESA BERBASIS WEB DAN MOBILE DI DESA TANAH MERAH, KECAMATAN SIAK HULU, KABUPATEN KAMPAR RIAU
Nasution, Salhazan; Universitas Riau
Candra, Feri; Universitas Riau
Hadiwandra, T. Yudi; Universitas Riau
Andhi, Rahmat Rizal; Universitas Riau
Marpaung, Noveri Lysbetti; Universitas Riau
Sistem Informasi Administrasi, Web, Android, Desa
Desa Tanah Merah merupakan salah satu desa yang ada di kecamatan Siak Hulu, Kabupaten Kampar, Provinsi Riau. Saat ini seluruh proses administrasi desa dikerjakan manual, disamping itu jumlah tenaga kerja di kantor desa terbatas sehingga pelayanan di kantor desa cukup memakan waktu. Tim Universitas Riau melakukan kegiatan berupa pembuatan sistem informasi administrasi berbasis web dan mobile. Pada kegiatan pengabdian masyarakat ini tim pengabdian menerapkan suatu teknologi dengan membangun Sistem Informasi Desa berupa website yang berisi informasi tentang desa, dan sistem administrasi surat berbasis web dan mobile untuk membantu pegawai kantor dan masyarakat desa Tanah Merah dalam mengajukan surat keterangan domisili, keterangan untuk mencari pekerjaan dan keterangan untuk menikah. Sistem ini digunakan oleh pegawai kantor desa dalam mengelola administrasi kantor desa, aplikasi mobile digunakan oleh masyarakat desa melakukan pendaftaran dan permintaan surat keterangan yang diperlukan. Sistem informasi desa telah dapat diakses secara online dengan alamat www.desatanahmerah.com dan aplikasi Android telah dapat diunduh melalui Playstore.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-12-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8127
10.30998/jurnalpkm.v5i6.8127
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 725-732
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 725-732
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i6
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/8127/5328
Copyright (c) 2023 Salhazan Nasution
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/22291
2024-06-06T05:32:03Z
pkm:ART
PKM Pembelajaran THTQ dengan Metode Talaqqi dan Muaraja’ah di SDIT Bina Insani Muslim
Elkarimah, Mia Fitriah
Nazriyah, Nazriyah; Universitas 45 Bekasi
THTQ, Talaqqi, Muraja’ah, kelas IV SD IT Bina Insani Muslim
Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk menilai apakah terdapat perbedaan dalam pencapaian hafalan Al-Qur'an pada mitra pengabdian yang menerapkan metode Talaqqi dan mura’jaah pada pembelajaran THTQ. Mitra pada kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah kelas IV SD IT Bina Insani Muslim. Berdasarkan hasil analisis, ada masalah yang perlu diselesaikan yang menyebabkan proses belajar mengajar THTQ menjadi kurang efektif. Permasalahan-permasalahan ini adalah sebagai berikut: 1)Target masih belum optimal. 2)Masih membutuhkan pendampingan karena berbeda-beda pencapaian target THTQ. Maka tim abdimas mengadakan pembelajaran dengan metode talaqqi dan muraja’ah, Kegiatan pengabdian ini dilakukan di SD IT Bina Insani Muslim, yang terletak di kelurahan Jatimulya, kecamatan Tambun Selatan, Bekasi. Siswa kelas IV yang terdiri dari 28 siswa adalah mitra pengabdian. Pengabdian ini dilaksanakan selama 1 bulan tepatnya 2 Mei s/d 5 Juni 2023. Metode talaqqi yang diterapkan pada kelas IV SD IT Bina Insani Muslim, mengacu pada pendekatan 4 M: menerangkan, mentalaqikan, menyimak dan mengevaluasi. Evaluasi dibantu dengan cara asistensi siswa yang dilakukan secara kolaboratif dibawah bimbingan guru. Sedangkan metode muraja’ah hafalan lama dilaksanakan sebelum menambah hafalan baru yang dibaca secara klasikal. Hasil dari pengabdian ini berdasarkan chart menunjukkan evaluasi THTQ (5 surah pada juz 30 ) diketahui adalanya peningkatan tetapi tidak tertalu besar.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-05-27
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/22291
10.30998/jurnalpkm.v7i3.22291
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 341-348
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 341-348
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i3
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/22291/6707
Copyright (c) 2024 mia fitriah elkarimah
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/10113
2022-01-12T14:32:54Z
pkm:ART
PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLIPBOOK 3D DI MGMP FISIKA KABUPATEN SERANG
Mulyaningsih, Neng Nenden; Universitas Indraprasta PGRI
Astuti, Irnin Agustina Dewi; Universitas Indraprasta PGRI
Okyranida, Indica Yona; Universitas Indraprasta PGRI
Pembelajaran jarak jauh; media pembelajaran; flipbook 3D; MGMP Fisika
Pembelajaran jarak jauh telah menuntut civitas akademik untuk menggunakan media pembelajaran. Oleh karena itu, sangat perlu untuk diadakan pelatihan penggunaan media pembelajaran, salah satunya media pembelajaran flipbook 3D. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk mensosialisasikan media pembelajaran berbasis flipbook 3D dan mengukur tingkat ketercapaian pemahaman peserta dalam membuat media pembelajaran berbasis flipbook 3D. Adapun sasaran peserta kegiatan pelatihan ini adalah guru-guru MGMP Fisika di Kabupaten Serang. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode diskusi dan pelatihan secara daring melalui aplikasi zoom. Metodenya terbagi menjadi 3 tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner dan dokumentasi hasil pelatihan yang diberikan di setiap akhir pertemuan digunakan untuk perbaikan kualitas pelatihan dan pendampingan yang dilakukan, serta mengukur sejauh mana metode pembelajaran bermanfaat bagi peserta. Hasil akhir kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa mitra guru-guru MGMP Fisika Kabupaten Serang telah mampu membuat media pembelajaran berbasis flipbook 3D secara mandiri. Selain itu, mitra juga telah mempunyai pemahaman terhadap media pembelajaran flipbook 3D dengan tingkat ketercapaian pemahaman mencapai 83,8%.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-01-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/10113
10.30998/jurnalpkm.v4i6.10113
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 576-584
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 576-584
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i6
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/10113/4477
Copyright (c) 2022 NENG NENDEN MULYANINGSIH, IRNIN AGUSTINA DWI ASTUTI, INDICA YONA OKYRANIDA
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/17884
2023-07-14T13:20:49Z
pkm:ART
Penguatan Wawasan Program Inklusi melalui Layanan Informasi di SMAN 51 Jakarta
Marisa, Cindy; Universitas Indraprasta PGRI
Alfalathi, Siti Aminah; Universitas Indraprasta PGRI
Sahrazad, Sara; Universitas Indraprasta PGRI
Pendidikan Inklusi, Layanan Informasi
Pendidikan inklusif merupakan pendidikan yang diselenggarakan pada anak berkebutuhan khusus untuk memberikan kesempatan belajar di sekolah umum sebagai upaya pemerataan hak Pendidikan bagi Warga Negara Indonesia. Kolaborasi layanan bimbingan dan konseling di sekolah merupakan upaya Pendidikan sistematis yang membantu siswa mencapai tugas perkembangan sesuai dengan potensinya. Pemberian penguatan program inklusi melalui layanan informasi ini bertujuan untuk menambah pengetahuan, keahlian dan keterampilan guru dalam menangani anak inklusi dan sebagai langkah pencegahan dalam kesalahan penanganan pada siswa inklusi di sekolah. Pemberian layanan informasi pada kegiatan PkM ini dilakukan melalui metode seminar yang melibatkan guru-guru di SMAN 51 Jakarta sebanyak 31 orang. Berdasarkan data diperoleh simpulan bahwa setelah kegiatan dilakukan guru memperoleh perubahan positif yang dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,001<0,005. Layanan informasi yang diberikan diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan program inklusi bagi siswa di sekolah sehingga siswa dengan kebutuhan khusus dapat mengembangkan potensi dan kemampuan yang dimilikinya.
Universitas Indraprasta PGRI
2023-07-10
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/17884
10.30998/jurnalpkm.v6i2.17884
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 2 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 239-249
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 2 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 239-249
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i2
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/17884/5738
Copyright (c) 2023 Cindy Marisa, Siti Aminah Alfalathi, Sara Sahrazad
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/5489
2021-02-23T15:29:14Z
pkm:ART
Pendampingan Pembentukan PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat) di Desa Mandiangin Kecamatan Rawas Ilir Kabupaten Musi Rawas Utara
Sari, Inda Puspita; STKIP-PGRI Lubuklinggau
Nugroho, Agung; STKIP-PGRI Lubuklinggau
Sari, Septa Mila; STKIP-PGRI Lubuklinggau
Maryani, Kiki; STKIP-PGRI Lubuklinggau
Fitri, Enggi Wahyuni; STKIP-PGRI Lubuklinggau
Pendampingan, PKBM
Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pendampingan pembentukan PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat) di desa Mandi Angin Kec. Rawas Ilir Kabupaten Musi Rawas Utara. Metode yang digunakan adalah metode sosialisasi, pelatihan dan praktik. PKM ini adalah kegiatan pendampingan yang mengarahkan pada pembentukan struktur PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat). Hal ini menjadi perhatian tim PKBM karena di desa Mandi Angin belum terbentuk pusat belajar untuk masyarakat. Kegiatan pendampingan PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat) akan meningkatkan SDM yang mengarah pada produktifitas SDM di desa Mandi Angin. Hasil dari kegiatan PKBM (Pengabdian pada Masyarakat) di desa Mandi Angin Kecamatan Rawas Ilir kabupaten Musi Rawas Utara, diantaranya: 1) Terlaksananya koordinasi tim PKBM STKIP PGRI Lubuklinggau dengan pemerintah desa, sehingga kegiatan berlangsung aman dan lancar, 2) Terlaksananya sosialisasi pembentukan struktur PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat) dan direspon dengan baik oleh masyarakat, 3) Perangkat dan masyarakat desa Mandi Angin antusias mendukung pembentukan PKBM di desa, 4) Kendala yang dihadapi berkaitan dengan sulitnya mendapat masyarakat yang memiliki kompetensi yang tinggi, sebagai bagian dari struktur PKBM, dan 5) Pemerintah desa dan Masyarakat meminta kegiatan PKBM terlaksana dengan baik, tidak hanya sebatas pembentukan struktur kegiatanya saja. Secara umum hasil PKBM ini adalah terbentuknya struktur PKBM yang akan dilanjutkan pada tingkatan pelaksanaan PKBM-nya.
Universitas Indraprasta PGRI
2020-12-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/5489
10.30998/jurnalpkm.v3i4.5489
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 357-365
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 357-365
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v3i4
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/5489/3666
Copyright (c) 2021 Inda Puspita Sari
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/23088
2024-10-23T07:37:55Z
pkm:ART
Pemanfaatan Aplikasi Microsoft Office sebagai Media Pembelajaran di SMK Mutiara Depok
Natsir, Fauzan; Universitas Indraprasta PGRI
Bakhtiar, Muhammad Yusuf; Universitas Indraprasta PGRI
Anggraeni, Ni Ketut Pertiwi; Universitas Indraprasta PGRI
ICT, Microsoft Office, software, media pembelajaran
Kemajuan di bidang teknologi informasi komunikasi menuntut guru tidak hanya untuk dapat menggunakan perangkat pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), tetapi lebih dari itu melalui penguasaan software tertentu diharapkan pula guru dapat membuat media pembelajaran yang bersifat interaktif, agar dapat digunakan untuk mengeksplor pengetahuan itu sendiri. Tidak semua guru di sekolah telah memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) secara maksimal, di mana sebagian besar guru hanya menggunakan media pembelajaran berbasis TIK kurang dari empat kali dalam satu bulan dan belum sepenuhnya menguasai perangkat lunak presentasi. Meskipun demikian, TIK memiliki potensi untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan yang dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru tentang cara menggunakan TIK dalam pengajaran. Sasaran dari kegiatan ini yaitu guru-guru SMK Mutiara yang terletak di Tapos, Depok. Setelah melakukan sosialisasi dan pelatihan dari pemanfaatan Microsoft Office untuk media pembelajaran, kegiatan ini membangun dan meningkatkan media pembelajaran dalam penggunaan aplikasi Microsoft Office yang nantinya membantu para guru merancang media pembelajran serta siswa-siswa dalam pengerjaan tugas.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-10-20
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/23088
10.30998/jurnalpkm.v7i5.23088
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 602-608
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 602-608
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i5
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/23088/7083
Copyright (c) 2024 Fauzan Natsir, Muhammad Yusuf Bakhtiar, Ni Ketut Pertiwi Anggraeni
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/11755
2022-05-30T11:21:25Z
pkm:ART
PENERAPAN MANAJEMEN K3 DAN HIGIENIS KEPADA ANGGOTA UKM LANTING KEBUMEN JAWA TENGAH
Zainuddin, Didi; Universitas Indraprasta PGRI
Widjajanto, Tulus; Universitas Indraprasta PGRI
Ria, Anita; Universitas Indraprasta PGRI
Kesehatan, Keselamatan Kerja, Higienitas
Anggota UKM Produk Makanan lanting merupakan kumpulan kelompok masyarakat yang aktivitasnya memproduksi lanting yang berada di Desa Lemahduwur Kabupaten Kebumen, dalam memproduksi klanting, mereka belum menerapkan manajemen kesehatan dan keselamatan kerja dan menerapkan higienitas dalam produksinya, sehingga anggota UKM ini perlu diberikan pelatihan K3 dan Higienitas Produk, agar lanting yang diproduksinya memiliki kualitas yang baik dan sehat. Metode pelaksanaannya melakukan Observasi kepada mitra langsung, memberikan pelatihan mitra, menerapkan pengetahuan dan melakukan praktek bersama, menerapkan hasil training kepada peserts, melakukan evaluasi program tersebut. Adapun hasil dari pelatihan ini bagi mitra, terakhir memberikan evaluasi bersama mitra bertujuan untuk memberikan pengetahuan baru bagi mitra dan mengaplikasikan di dalam usahanya.
Universitas Indraprasta PGRI
2022-05-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/11755
10.30998/jurnalpkm.v5i2.11755
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 172-178
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 172-178
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i2
eng
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/11755/4715
Copyright (c) 2022 tulus widjajanto
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/16367
2023-10-31T12:09:40Z
pkm:ART
Pendampingan KUB Ketahanan Ekonomi di Masa Pandemi Covid 19 dusun Mangunsari, Desa Glagah Wonosobo
Zakiy, Muhammad; Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Rozikan, Rozikan; Universitas muhammadiyah Yogyakarta
Noermawati, Julia; Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Dusun Mangunsari; KUB; Pemberdayaan Masyarakat; Bumdes; UMY
Pandemic Covid 19 sangat dirasakan bagi semua kalangan terutama masyarakat menengah kebawah. Untuk itu dibutuhkan kerjasama seluruh lapisan masyarakat untuk mempercepat pemulihan ekonomi dimasa pandemic. Program ini bertujuan untuk memberikan fasilitas pengembangan potensi yang dimiliki masyarakat yang bergerak dalam usaha kecil menegah yang terdampak Covid 19. Pelaksanaan program ini dibagi menjadi 3 tahapan yaitu sosialisasi KUB, identifikasi usaha-usaha potensial dalam KUB dan pelatihan entrepreneurship. Luaran dari program ini yakni terbentuk KUB yang memiliki daya saing dan mandiri. Sebagai sasaran pengabdian ini adalah kelompok masyarakat dusun Mangunsari yang usahanya terdampak pandemic Covid 19, sehingga mengalami kesulitan dalam menjalankan usahanya. Pemilihan mitra ini dipilih karena permasalahan yang dimiliki oleh masyarakat di tengah pandemic Covid 19 ini sangat urgen untuk dicari solusinya dan masyarakat Mangunsari, Wonosobo ini mengalami kesulitan dalam menjalankan usahanya karena letak geografis daerah yang sulit dijangkau dan jauh dari kota-kota besar. Kami memfasilitasi masyarakat di daerah Glagah untuk membuat KUB dengan beberapa produk unggulan yaitu beras, kue, kerajinan dll. Untuk mencapai keberhasilan kegiatan ini, metode yang digunakan adalah diskusi dan pelatihan praktis, pelatihan bisnis dan pemasaran. Dari program ini tercipta merek beras yang siap dipasarkan kepada masyarakat luas dan terbentuknya KUB di daerah Glagah, Wonosobo dengan memanfaatkan Bumdes setempat.
Universitas Indraprasta PGRI
2023-10-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/16367
10.30998/jurnalpkm.v6i5.16367
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 583-590
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 583-590
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v6i5
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/16367/6106
Copyright (c) 2023 Muhammad Zakiy, Rozikan Rozikan
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/6319
2021-07-30T14:48:52Z
pkm:ART
PENGOLAHAN DIET PUFA (Polyunsaturated Fatty Acid) DARI IKAN GABUS (Channa Striata) SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENYAKIT KARDIOVASKULAR ATEROSKLEROSIS
ZULFITA, DWI; Universitas Tanjungpura
Nurmainah, Nurmainah; Universitas Tanjungpura
Keyword : Diet PUFA, Kardiovaskular ateroskerosis
Penyakit kardiovaskular ateroskerosis seperti stroke dan jantung dapat dikendalikan dengan cara menekan kadar kolesterol agar tercapai optimal. Salah satu usaha yang dapat dilakukan untuk menekan kadar kolesterol melalui perbaikan asupan diet PUFA (polyunsaturated fatty acid). Tujuan kegiatan ini untuk memberikan edukasi dan pelatihan pengolahan diet PUFA dari ikan gabus (Channa striata). Mitra dalam kegiatan pengabdian ini adalaha kader binaan Puskesmas Sungai Raya Dalam. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian adalah sosialisasi, pelatihan dan pendampingan pengolahan ikan gabus menjadi kapsul minyak ikan dan abon, serta evaluasi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa sebelum dan sesudah dilakukan sosialisasi manfaat diet PUFA terjadi peningkatan pengetahuan tentang manfaat diet PUFA dalam mencegah risiko penyakit kardiovaskular aterosklerosis dari 23% menjadi 100%. Tingkat kesukaan olahan ikan gabus menjadi kapsul minyak ikan sebanyak 66,42% dan abon ikan sebanyak 71,42%. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini bahwa kegiatan ini sangat berguna bagi kader binaan Puskesmas Sungai Raya Dalam.
Universitas Indraprasta PGRI
2021-07-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6319
10.30998/jurnalpkm.v4i2.6319
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 117-123
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 117-123
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i2
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/6319/4089
Copyright (c) 2021 DWI - ZULFITA
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/26712
2025-02-15T03:34:00Z
pkm:ART
Pelatihan Pemanfaatan Sampah Domestik Menggunakan Metode Takakura di Desa Grogol Indah, Banten
gusdini, Ninin; Universitas Sahid
Ratnasari, Lisa; Universitas Sahid
Ningrum, Raden Yusia wulandari; Universitas Sahid
rahmawati, Ardhia sri; Universitas Sahid
Anbia, Anbia; Universitas Sahid
Fauzi, Ferry; Universitas Indraprasta PGRI
sampah organik, takakura, komposting, pelatihan, masyarakat
Setiap rumahtangga menghasilkan limbah, salah satunya limbah bahan organic. Secara umum, komposisi limbah organik jumlahnya jauh lebih banyak daripada limbah anorganik. Jumlah yang sangat banyak dari limbah organik, memberikan dampak negatif terhadap lingkungan dan estetika. Olehkarena itu perlu dilakukan upaya pemanfaatan atau pengolahan dari sampah organik tersebut. Kegiatan PKM ini bertujuan memberikan edukasi dan mendampingi masyarakat di Desa Grogol Indah Serang, Banten untuk memanfaatkan dan mengolah limbah organik secara mandiri skala rumah tangga dengan menggunakan metode Takakura. Proses edukasi dan pendampingan dilakukan kepada ibu-ibu penggerak PKK desa. Metode yang digunakan adalah dengan pelatihan kepada kader penggerak PKK dan tokoh masyarakat dan memberikan pendampingan terhadap mereka untuk melakukan edukasi pada masyarakat lebih luas. Selain itu, para penggerak PKK dan tokoh masyarakat dilatih untuk mempraktekan teknik komposting dengan takakura. Hasil edukasi diukur berdasarkan peningkatan pengetahuan terhadap pemanfaatan dan pengolahan limbah organik. Dan keberhasilan pendampingan di ukur tergadap implementasi dan aktivitas penyebarluasan hasil pelatihan kepada masyarakat. Berdasarkan hasil pengukuran, terjadi peningkatan pengetahuan kader PKK terhadap pengelolaan limbah organik, pemahaman tentang metode takakura dan manfaat dari pemanfaatan limbah organik. Hasil lainnya adalah berupa penyebarluasan dan pemanfaatan metode takakura dalam pengelolaan limbah organik skala rumahtangga oleh kader PKK ke masyarakat.
Universitas Indraprasta PGRI
Kementrian Pendidikan Tinggi, Sains dan Teknologi
2025-02-12
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/26712
10.30998/jurnalpkm.v8i1.26712
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 8, No 1 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 46-54
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 8, No 1 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 46-54
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v8i1
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/26712/7394
Copyright (c) 2025 Ninin gusdini, Lisa Ratnasari, Rd Yusia wulandari Ningrum, Ardhia sri rahmawati, Anbia Anbia, Ferry Fauzi
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/13698
2022-08-19T13:55:33Z
pkm:ART
Sosialisasi dan Edukasi Jamu Instant sebagai Produk Kearifan Lokal Peningkat Sistem Imun
Murdiana, Happy Elda; Universitas Kristen Immanuel
Wahyukurnia, Pilar Tesalonika; Universitas Kristen Immanuel
Ismiyarti, Ika; Universitas Kristen Immanuel
Flora Pewali, Eufemia Aurelia; Universitas Kristen Immanuel
Wicaksono, Abraham Kidung; Universitas Kristen Immanuel
Juniyanti, Cicilia Fajar; Universitas Kristen Immanuel
Kehek, Marlina Agustina; Universitas Kristen Immanuel
Nata, Ririsiana; universitas Kristen Immanuel
imunitas, jahe, beras kencur, endemi, kearifan lokal.
Jamu merupakan alternatif untuk menjaga dan meningkatkan kekebalan tubuh di masa endemic Covid19 selain konsumsi asupan bergizi dan seimbang. Jamu instant merupakan pilihan masyarakat modern yang diangkat dari kearifan lokal dan perlu disosialisasikan dan diedukasikan kepada masyarakat luas. Kandungan jamu khususnya jahe dan kencur dapat berkhasiat membantu menjaga kesehatan tubuh. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah mensosialisasikan dan mengedukasi masyarakat tentang pentingnya khasiat jamu sebagai produk kearifan lokal untuk meningkatkan system imum. PkM ini menggunakan metode sosialisasi dan pemberian informasi berupa edukasi dengan media leaflet dan pembagian jamu instan yang diminum bersama dengan pemberian informasi oleh responden. PkM dilaksanakan di jalan Malioboro Yogyakarta pada hari Jumat 8 Juli 2022 pukul 10.00 hingga 12.00 wib. Parameter keberhasilan kegiatan PkM ini adalah peserta memenuhi target 50 orang, masyarakat antusias minum jamu yang disediakan dan pemahaman masyarakat tentang efikasi jamu sebagai produk kearifan lokal dapat mengingkatkan daya tahaun tubuh mencapai 100%
Universitas Indraprasta PGRI
2022-08-18
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/13698
10.30998/jurnalpkm.v5i4.13698
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 445-450
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 445-450
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i4
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/13698/4974
Copyright (c) 2022 Happy Elda Murdiana, Pilar Tesalonika Wahyukurnia, Ika Ismiyarti, Eufemia Aurelia Flora Pewali, Abraham Kidung Wicaksono, Cicilia Fajar Juniyanti, Marlina Agustina Kehek, Ririsiana Nata
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/20606
2024-01-22T11:59:30Z
pkm:ART
Pengenalan Story Telling dalam Kajian Sejarah Lokal di SMA Budhi Warman 1
Irawan, Hendi; Universitas Indraprasta PGRI
Hidayat, Arief; Universitas Indraprasta PGRI
Kosasih, Ahmad; Universitas Indraprasta PGRI
Wahyudin, Wahyudin; Universitas Indraprasta PGRI
Nusantara, kuliner, storytelling, masyarakat, melestarikan.
Nusantara adalah tanah ibu pertiwi yang haruslah dijaga. Selain keindahan alam yang memesona, Indonesia juga terkenal sebagai negara yang kaya akan budaya serta cita rasa kulinernya. Melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini, kami berharap dapat menambah wawasan bagi para Guru dan Peserta Didik, terutama adik-adik yang masih duduk di bangku sekolah menengah atas. Lebih dari itu, kami berharap kegiatan ini juga dapat membuat adik-adik bangga, peduli, dan ikut serta melestarikan kuliner Nusantara. Peduli dan bangga terhadap negeri menjadi bekal mereka untuk mempertahankan NKRI dan melestarikan kuliner yang semakin terlupakan. Sebagai salah satu upaya dalam melestarikan kuliner tradisional yang juga merupakan sebuah identitas bagi masyarakat lokal, Storytelling terkait dengan kuliner tradisional nusantara di anggap dapat memberikan kontribusi pemahaman khusunya dalam materi kajian sejarah masyarakat lokal. Storytelling adalah kegiatan aktif, bercerita secara terstruktur dan utuh. Maka dari kata storytelling kita peroleh kata story, yang berarti cerita atau kisah. Dalam bentuk story, inti pengajaran menjadi lebih mudah diterima oleh segala usia. Collin (Isbell dkk., 2004) menegaskan storytelling mempunyai banyak kegunaan di dalam pendidikan utama anak. Dia menyimpulkan bahwa story menyediakan suatu kerangka konseptual untuk berpikir, yang menyebabkan anak dapat membentuk pengalaman menjadi keseluruhan yang dapat mereka pahami.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-01-20
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/20606
10.30998/jurnalpkm.v7i1.20606
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 25-30
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat; 25-30
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i1
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/20606/6324
Copyright (c) 2024 Hendi Irawan, Arief Hidayat, Ahmad Kosasih
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/14997
2023-10-03T16:00:44Z
pkm:ART
PENYULUHAN PERMODALAN USAHA DI TULUNGAGUNG KECAMATAN KERTASEMAYA KABUPATEN INDRAMAYU JAWA BARAT
Jamaludin, Agus; Universitas Indraprasta PGRI
Widiarto, Toto; Universitas Indraprasta PGRI
Djuhartono, Tjipto; Universitas Indraprasta PGRI
UKM dan permodalan
ABSTRAKKesempatan Usaha masyarakat untuk memenuhi kebutuhannya adalah membuka usaha baik usaha dagang, industri maupun jasa, diawal usaha mulai dari usaha kecil dan menengah kemudian maju menjadi pengusaha besar. Diawali usahanya maka UKM memberi peluang membuka kesempatan kerja bagi masyarakatnya. UKM selama ini terbukti tahan terhadap goncangan krisis ekonomi ,yang mengguncang Indonesia, mereka masih eksis melakukan usahanya. UKM mempunyai kendala dibidang permodalan, pemasaran, mendapatkan bahan baku dan pembinaan, maka pemerintah diharapkan untuk membina UKM agar bisa mengembangkan usahanya, selain itu pihak perbankan harus membantu permodalan kepada dengan syarat yang mudah dan dengan bunga yang ringan, juga lembaga keuangan lainnyapun ikut serta membantu UKM untuk lebih maju lagiKata kunci: UKM dan permodalan ABSTRACTThe community's business opportunity to meet their needs is to open a business, both trading, industrial and service businesses, starting from small and medium businesses then progressing to become large entrepreneurs. Starting their business, SMEs provide opportunities to open up job opportunities for the community. SMEs have been proven to be resistant to the shocks of the economic crisis, which rocked Indonesia, they still exist to do business. SMEs have obstacles in the field of capital, marketing, obtaining raw materials and coaching, so the government is expected to foster SMEs so that they can develop their business, besides that the banking sector must help with capital on easy terms and with low interest, as well as other financial institutions to help. SMEs to be more advancedKeywords: SMEs and capital
Universitas Indraprasta PGRI
2022-12-30
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/14997
10.30998/jurnalpkm.v5i6.14997
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 643-649
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 643-649
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v5i6
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/14997/5319
Copyright (c) 2023 tjipto djuhartono, agus jamaludin, toto widiarto, tjipto djuhartono
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/22239
2024-05-03T08:38:08Z
pkm:ART
Pelatihan Penentuan Harga Jual Produk Daur Ulang di Bank Sampah Teratai Batu Ampar Jakarta Timur
Shahreza, Dhona; Universitas Indraprasta PGRI
Lindiawatie, Lindiawatie; Universitas Indraprasta PGRI
Sodik, Nur; Universitas Indraprasta PGRI
pelatihan; harga jual, daur ulang sampah
Pengelolaan sampah masih menjadi permasalahan serius yang harus ditangani di Indonesia. Kegiatan pengurangan sampah bertujuan agar pemerintah, dunia usaha, maupun masyarakat luas melaksanakan kegiatan pembatasan timbulan sampah, pendauran ulang dan pemanfaatan kembali sampah. Pengelolaan sampah melalui bank sampah mampu mengurangi jumlah sampah yang dibuang ke Tempat Pemrosesan Akhir (TPA). Pelatihan ini bertujuan memberikan pemahaman dalam menentukan harga jual produk daur ulang sampah kepada anggota Bank Sampah Teratai. Metode pelaksanaan terdiri atas: 1) Survei pendahuluan; 2) Identifikasikan permasalahan; 3) Pemaparan materi; 4) Pelatihan; 5) Diskusi interaktif; dan 6) Evaluasi. Hasil Pelatihan direspon positif oleh mitra sehingga mitra memiliki pengetahuan yang cukup dan peningkatan keterampilan dalam menentukan harga jual produk daur ulang sampah serta mengembangkan potensi kewirausahaan yang dapat mendatangkan keuntungan dan meningkatkan perekonomian keluarga.
Universitas Indraprasta PGRI
2024-04-29
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/22239
10.30998/jurnalpkm.v7i2.22239
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 7, No 2 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 247-254
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 7, No 2 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat; 247-254
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v7i2
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/22239/6599
Copyright (c) 2024 dhona shahreza, lindiawatie lindiawatie, nur sodik
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
oai:ojs.localhost:article/9733
2021-11-19T19:21:45Z
pkm:ART
PENGUATAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENGATASI KENAKALAN REMAJA DI KELURAHAN TAKOME KOTA TERNATE
Djamaluddin, Mawardi; IAIN Ternate
Umar, Suryani Hi.
Page, Midin La
Khatimah, Arni Khusnul
Pelatihan; Pola Asuh; Kenakalan Remaja
Pola interaksi dan komunikasi yang tidak terbatas telah mempengaruhi perubahan pola perilaku setiap individu. Pola perilaku tersebut dapat membentuk perilaku yang adaptif maupun maladaptif, hal yang juga berpotensi terjadi pada remaja. Terutama remaja yang hidup dana menetap di Kelurahan Takome. Takome sebagai sebagai satu kelurahan di Kecamatan Ternate Barat, Kota Ternate, Provinsi Maluku Utara merupakan tujan wisata favorit bagi masyarakat di Kota Ternate, sehingga hal ini berdampkan pada semakin beragamnya setiap orang yang datang dan berinteraksi dengan remaja-remaja di kelurahan Takome. Berinteraksi dengan orang baru merupakan sesuatu hal yang sangat bermanfaat karena dapat memberikan pemahaman yang beru bagi setiap remaja, namun pada sisi yang lainnya dapat memberikan potensi-potensi beruk terhadap perilaku negatif remaja jika tidak mampu menyaring berbagai informasi yang berdampak negatif bagi dirinya. Oleh karena itu, diperlukan program pengembangan potensi remaja untuk mencegah potensi-potensi kenakalan yang terjadi di Kelurahan Takome. Program Pengabdian Masyrakat dibagi dalam dua tahap, yaitu: tahap sosialisasi dan tahap pelatihan.
Universitas Indraprasta PGRI
2021-11-19
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
application/pdf
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9733
10.30998/jurnalpkm.v4i5.9733
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 4, No 5 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 500-505
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat); Vol 4, No 5 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat; 500-505
2615-4749
2614-574X
10.30998/jurnalpkm.v4i5
ind
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/9733/4334
Copyright (c) 2021 Mawardi Djamaluddin
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
fa8b97c892ce9781487deac185584766