Eriza, Irvia, Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia
-
Vol 8, No 1 (2022) - Artikel
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DUA TINGGAL DUA TAMU TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
Abstract PDF (Indonesian)
RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION
User
Keywords
Bimbingan Kelompok
Efektivitas
Guru
Hasil Belajar
Implementasi
Kepala Sekolah
Kewirausahaan
Kurikulum Merdeka
Mahasiswa
Manajemen
Media
Media Pembelajaran
Motivasi Belajar
PAI
Pembelajaran
Pendidikan
Pendidikan Agama Islam
Pendidikan Karakter
Prestasi Belajar
Siswa
Strategi
Information